2018版高考化学一轮总复习 第10章 化学实验基础 第3节 气体的实验室制法和性质探究检测 鲁科版.docVIP

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2018版高考化学一轮总复习 第10章 化学实验基础 第3节 气体的实验室制法和性质探究检测 鲁科版

PAGE  PAGE 14 第3节 气体的实验室制法和性质探究 考纲定位考情播报1.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。 2.涉及气体性质的实验探究和绿色化学理念。 3.根据实验目的和要求,做到①正确选用实验装置 ②掌握控制实验条件的方法 ③预测或描述实验现象。2016·全国乙卷T10(B、D)、T26/全国丙卷T9(B、C) 2015·全国卷ⅠT26/全国卷ⅡT28(2) 2014·全国卷ⅠT13/全国卷ⅡT10(C) 2013·全国卷ⅡT26(6) 2012·全国卷T26(2)考点| 常见气体的实验室制法  [基础知识自查] 1.常见气体制备的发生装置 选择反应装置一般需考虑反应物的状态、溶解性和反应条件等,具体如表所示: 反应装置类型反应装置图适用气体操作注意事项固、固 加热型O2、 NH3等①试管要干燥; ②试管口略低于试管???; ③加热时先预热再固定加热; ④用KMnO4制取O2时,需在管口处塞一小团棉花固、液加热型或液、液加热型Cl2等①加热烧瓶时要隔石棉网; ②反应物均为液体时,烧瓶内要加碎瓷片或沸石固、液不 加热型 ① ②H2、CO2、 SO2、NO2 等①使用长颈漏斗时,要使漏斗下端插入液面以下,但注意适用于块状固体与液体反应 ②使用分液漏斗既可以增强气密性,又可控制液体流速2.(1)常见气体的净化装置 a装置为加热固态试剂以除去气体中杂质的装置,为防止固体“流动”造成堵塞,两端用石棉或玻璃棉堵住,但要使气流通畅。b装置一般盛液体试剂,用于洗液。c装置一般盛固体试剂,用于气体除杂和定量计算。 (2)常见干燥剂 ①浓H2SO4:具有强氧化性和酸性,不能干燥碱性气体(NH3)和还原性气体(HI、HBr、H2S等)。 ②碱石灰(CaO+NaOH):具有碱性,不能干燥酸性气体。 ③中性干燥剂:如CaCl2,硅胶,Na2SO4,一般可干燥所有气体,但CaCl2不能干燥NH3。 3.常见气体的收集方法 (1)排水法:收集难溶于水的气体,如O2、H2、N2、NO、CO、C2H4等。 (2)排液法:收集难溶于所选溶液的气体,如Cl2用排饱和食盐水法。 (3)向上排空气法:收集气体密度比空气的大且相差较大,即相对分子质量大于29,如Cl2、CO2、NO2等。 (4)向下排空气法:收集气体密度比空气的小,且相差较大,即相对分子质量小于29,如CH4、H2、NH3等。 4.尾气处理分析 对有毒、有害的气体必须用适当的方法予以吸收或点燃变为无毒、无害的气体,再排放到空气中。 (1)用水吸收的是:NH3、HCl(注意防倒吸)。 (2)用烧碱溶液吸收的是:Cl2、HCl、H2S、SO2、NO2。 (3)用硫酸铜溶液或醋酸铅溶液吸收的是:H2S。 (4)用点燃法除去的是:CO、H2、CH4。 (5)用收集法除去的是:NO。 [应用体验] 1.选择合适的试剂,能否用右图所示的装置分别制取少量NO和O2?为什么?写出有关方程式。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ [提示] 能制取O2,但不能制取NO,原因是NO不能用排空气法收集。 2H2O2eq \o(=====,\s\up15(MnO2))2H2O+O2↑或2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,2NO+O2===2NO2。 2.完成表格。 序号原物质所含杂质除杂质试剂①N2O2②COCO2③CO2CO④CO2HCl⑤Cl2HCl、H2O⑥SO2HCl⑦CH4乙烯⑧NH3CO2、H2O[提示] ①灼热的Cu网 ②NaOH溶液 ③灼热的CuO ④饱和NaHCO3溶液 ⑤饱和食盐水、浓H2SO4 ⑥饱和NaHSO3溶液 ⑦溴水 ⑧碱石灰 [考点多维探究] 角度1 气体的发生、净化、收集和尾气处理的分析 1.(2017·聊城模拟)下列有关实验装置的说法中正确的是________(填序号)。 【导学号 图1    图2    图3 图4   图5 (1)用图1装置可制取干燥纯净的NH3 (2)用图2装置可制备SO2 (3)用图3装置可制备NO (4)用图4进行H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等气体收集,但不能用于NO气体收

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