2018版高考化学一轮总复习 第3章 自然界中的元素 第3节 硫的转化检测 鲁科版.docVIP

PAGE  PAGE 14 第3节　硫的转化 考纲定位考情播报1.掌握O3和H2O2的主要性质及其应用。 2．掌握硫元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。 3．了解硫元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。 4．了解硫、氧及其重要化合物的制备方法。2016·全国甲卷T28(5)/全国丙卷T9(A)(B)、T26、T27 2015·全国卷ⅠT8(B)、T27(3)/全国卷ⅡT12(D)、T26(4) 2014·全国卷ⅠT13(BC)/全国卷ⅡT28(6) 2013·全国卷T7(D)、T27(3) 2012·全国卷T27(3) 考点1| 硫及其氧化物的主要性质和应用 [基础知识自查] 1．硫的存在和性质 (1)自然界中硫元素的存在 (2)硫单质的物理性质 硫单质俗称硫黄，是一种淡黄色固体；不溶于水，微溶于酒精，易溶于CS2；有多种同素异形体，如单斜硫、斜方硫等。 (3)从化合价的角度认识硫单质的化学性质 ①S的氧化性 S与Fe、Cu、Hg反应的化学方程式依次为S＋Feeq \o(=====,\s\up15(△))FeS，S＋2Cueq \o(=====,\s\up15(△))Cu2S，S＋Hg===HgS(此反应适用于除去室内洒落的Hg)。 ②S的还原性 a．S与O2反应的化学方程式为S＋O2eq \o(=====,\s\up15(点燃))SO2，空气中燃烧火焰为淡蓝色。 b．与强氧化剂反应(如浓硫酸)：S＋2H2SO4(浓)eq \o(=====,\s\up15(△))3SO2↑＋2H2O。 ③S与NaOH溶液反应的化学方程式为3S＋6NaOHeq \o(=====,\s\up15(△))2Na2S＋Na2SO3＋3H2O，此反应可用于除去试管内黏附的S。 2．SO2的性质及其应用 SO2是无色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气的大，易溶于水。 (1)具有酸性氧化物的通性(写出化学方程式) 与H2O反应：SO2＋H2OH2SO3， 与少量NaOH：SO2＋NaOH===NaHSO3， 与足量NaOH：SO2＋2NaOH===Na2SO3＋H2O。 (2)具有漂白性 使品红溶液退色(原理：SO2＋有色物质eq \o(――→,\s\up15(化合))无色物质eq \o(――→,\s\up15(加热),\s\do15(或见光))有色物质＋SO2)。 (3)具有还原性 与Cl2＋H2O、H2O2、O2反应的化学方程式分别为 SO2＋Cl2＋2H2O===2HCl＋H2SO4，SO2＋H2O2===H2SO4，2SO2＋O2eq \o(,\s\up15(催化剂),\s\do15(△))2SO3。 (4)具有氧化性 与H2S反应：SO2＋2H2S===3S↓＋2H2O。 3．三氧化硫(SO3) SO3在标准状况下为无色、针状晶体，能与水反应：SO3＋H2O===H2SO4，放出大量的热，SO3是酸性氧化物，它跟碱性氧化物或碱都能反应生成硫酸盐。 4．硫化氢(H2S) H2S是一种无色有臭鸡蛋气味的气体，有剧毒，是一种大气污染物。与足量NaOH溶液，CuSO4溶液反应的离子方程式为H2S＋2OH－===S2－＋2H2O，H2S＋Cu2＋===CuS↓＋2H＋。 5．SO2对大气的污染与防治 (1)酸雨的形成过程 ①途径1：SO2eq \o(――→,\s\up15(空气?O2?),\s\do15(粉尘))SO3eq \o(――→,\s\up15(H2O))H2SO4 ②途径2：SO2eq \o(――→,\s\up15(H2O),\s\do15(　))H2SO3eq \o(――→,\s\up15(空气?O2?))H2SO4 (2)SO2对大气的污染与防治 [应用体验] 将SO2分别通入下表所列的溶液中，回答有关问题。 反应物溴水酸性 KMnO4 溶液氢硫酸 (H2S溶液)滴有酚酞的 NaOH溶液石蕊 溶液品红 溶液① 反应 现象② SO2的 性质[提示]　①溴水退色　紫色退去　淡黄色沉淀　红色退去　溶液变红　红色退去 ②还原性　还原性　氧化性　与H2O反应生成酸　与H2O反应生成酸　漂白性 [考点多维探究] 角度1　硫及其氧化物的性质和SO2的污染 1．下列有关说法正确的是(　　) A．CuS、FeS、SO3、FeCl2均可由单质直接化合生成 B．硫在空气中的燃烧产物是SO2，在纯氧中的燃烧产物是SO3 C．SO2使酸性KMnO4溶液和溴水退色的原因是因为SO2具有还原性 D．SO2和O2按物质的量之比2∶1通入密闭容器中充分反应后，容器中只有SO3 C　[A项，CuS、SO3、