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2018高考历史大一轮复习 第六单元 现代世界的科技与文化 第40讲 新中国的科技、教育与文化 第1课时 新中国的科技成就课件 岳麓版必修3
历 史;第六单元 现代世界的科技与文化;1;基 础 攻 关;
一、两弹一星
1.原因
(1)提高国际地位。因为国防现代化程度集中反映了一个国家的________________和综合国力。
(2)反对核威胁,打破____________。
;
2.历程
(1)__________年10月,我国第一颗原子弹试爆成功。
(2)1966年10月,__________核武器试验成功,中国从此拥有“两弹”结合的战略____________。
(3)1967年6月,第一颗_________试爆成功。
(4)1970年4月,运载火箭将“____________”号人造地球卫星送入太空轨道。
3.意义:打破了核垄断,大大提高了新中国的国际地位。;二、“东方魔稻”
1.研制:1973年,_________培育出世界上第一个杂交水稻品种“南优2号”。
2.意义:有助于解决中国和世界的粮食短缺问题。
三、“银河”系列计算机
1.成就
(1)__________年,每秒运算亿次的“银河—Ⅰ”型计算机诞生。
(2)1997年,每秒运算130亿次???“____________”巨型计算机研制成功。
2.影响:实现了科学技术和社会__________的跨越式发展。;
四、“神舟”号飞船
1.成功发射:2003年10月,“神舟”五号宇宙飞船把宇航员____________顺利地送入太空。
2.影响:是中国科技发展史上的一个光辉里程碑。为中国带来巨大的经济效益,成为带动____________及相关领域发展的强大动力。
;[易混辨析]
1.“两弹一星”指的是原子弹、导弹和人造地球卫星,其中“两弹”不是原子弹、氢弹。
2.改革开放后水稻产量的提高,主要靠的是科技,其次才是政策。;考 点 突 破;[史料探究]
史料一 如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。
史料二 [美]经济学家 唐·帕尔伯格:袁(隆平)正引导我们走向一个丰衣足食的世界。;
问题:据上述史料,科技进步在现代化建设中起了怎样的作用?
提示:(1)史料一表明科技的发展促进了我国的国防现代化,提高了我国的国际地位。
(2)史料二表明科技推动了我国农业的发展,有助于解决我国的粮食问题。也有利于解决世界粮食短缺问题。
;[拓展深化]
新中国科技取得重大成就的原因
(1)制度前提:社会主义制度的建立,为科技发展提供了可靠的政治保障。
(2)政策支持:党和政府对科技发展的重视,制定科技发展的战略决策。
(3)主观因素:广大优秀科学家和科技工作者的开拓创新和无私奉献精神。
(4)人才基础:新中国教育事业的发展,提供了雄厚的人才储备,
(5)物质基础:社会主义现代化建设的成就,特别是改革开放以来综合国力的提高。
(6)外部因素:第三次科技革命的推动。 ;
[对点训练]
1.20世纪60年代,毛泽东曾对印尼代表团说:“美国是看不起我们的,英国是看不起我们的。法国、联邦德国、日本、苏联这些国家它们都看不起我们。这个看不起是有理由的,因为他们的东西多,技术先进。”基于这一认识,中国政府( )
A.加紧核武器技术的研制 B.主动加入不结盟运动
C.开始实施载人航天工程 D.实行“科教兴国”战略;
[解析] 本题主要考查新中国的科技成就,考查学生解读材料和调动运用知识的能力。依据材料“这个看不起是有理由的,因为他们的东西多,技术先进”,结合20世纪60年代中国的科技成就,1964年,中国爆炸了第一颗原子弹。故选A项。中国没有加入不结盟运动,B项不符合史实;C、D两项都是改革开放新时期的成果。
;2.吴明瑜回忆道:“鉴于当时复杂的国际形势,为了实现建设一个强大的中国的目标,当时出于战备考虑,提出要实施‘上天、入地、下海’的科研战略。”提出此“科研战略”主要为了( )
A.加强国防力量 B.提高国际地位
C.建立科研体系 D.服务生产发展
[解析] 本题考查现代中国科学技术发展的主要成就。根据材料中“战备”、“上天、入地、下海”等信息,可知中国当时的科研战旨在发展军事,以提高国防力量,故A项正确;材料并没有体现提高国际地位这一目的,故B项错误;材料中的科研战略主要是军事,不能说是建立科研体系,故C项错误;更不是发展生产,故D项错误。
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