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山东省成武县汶上镇王集八年级物理上册 1.1 走进实验室 学习科学探究课件 (新版)教科版
第一章 走进实验室1.走进实验室:学习科学探究; 1.?认识测量是实验探究的重要环节. 知道它的一般步骤.
2.观察一些典型的物理现象,初步了解观察的科学方法.通过观察常用实验仪器,认识到测量工具对探究式学习的重要性.
3.?让学生认识到物理与生活的密切联系,使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理缘由.; 1.让学生对科学探究活动形成一个概貌性的认识,提高 学生对物理的兴趣.?
2.在于培养学生从生活中寻找物理现象,探索物理规律的意识.认识“家庭实验室”的重要性.;物理中最小的结构单位——夸克;观察奇妙的物理现象;饮水鸟;什么是物理学?;怎样学好物理学?; 一切奇妙的现象,都是有原因的,科学探究就是要找出其中的原因及规律.;;生活中常用的测量质量的工具;时间的测量仪器;温度的测量仪器;电的测量仪器;测量力的仪器;体积的测量仪器;; 测量是物理实验的基本内容,物理实验的结果都要通过测量才能得到.;观察思考,提出问题;科学探究主要环节:;建立你的家庭实验室;1.(2013?云南中考)乒乓球的直径被加大后,提高了乒乓球比赛的观赏性.玛丽认为直径增加了,乒乓球的弹性减弱了,吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明,能够证明玛丽的说法是否正确的是( )
A.把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁,比较反弹后落地的距离
B.把直径不同的乒乓球抛向地面,比较落地后反弹的高度
C.把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放,比较落地后反弹的高度
D.把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放,比较落地后反弹的高度 ;2.到商店购买乒乓球时,小明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手,观察乒乓球反弹的高度,选择反弹较高的乒乓球.小明的行为类似于科学探究中的( )
A.提出问题 B.猜想假设 C.进行实验 D.分析论证 ;3.为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破,小明让鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静止释放,撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋.实验结果是,第一次两只蛋都破;第二次甲蛋完好乙蛋破;第三次两蛋???不破.接下来的步骤是( )
A.得出“与鸡蛋动静无关的”结论
B.得出“静止的鸡蛋更易破”的结论
C.在B处释放再重复做几次实验
D.分别在A、B、C处释放再重复做几次实验 ;4.关于科学探究,下列说法中错误的是( )
A.善于发现问题,提出问题是科学探究的第一步
B.没有猜想和假设,便不可能有科学的解释
C.实验数据不能说明任何问题,因为它包含着许
多偶然因素
D.分析数据,加上集体讨论才有可能得出较为正
确的结论 ;5.(2013?柳州中考)实验室测量质量的常用工具是( )
A.刻度尺 B.量筒 C.钟表 D.天平 ;6. 通常用来测量时间的器材是( )
A.密度计 B.压强计
C.停表 D.电能表 ;观察奇妙的物理现象
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