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山西省忻州市第一中学2017届高考政治一轮复习 第14讲 经济全球化与对外开放教案 新人教版必修1
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第14讲 经济全球化与对外开放
一、教学目标
知识目标过程与方法情感、态度与价值观课标分解考纲细化 以背诵案、教材为载体,以学生问题反馈为重点,通过学生展示落实基础知识、解决疑难问题。本部分考题集中于经济全球化的表现和影响、国际经济合作、“引进来”与“走出去”相结合的道路等内容,试题类型包括选择题和非选择题,其中后者难度稍大,要予以重点突破。
复习过程中关注热点:①运用经济全球化的知识, 理解“一带一路”战略走出去的原因和维护国家经济安全、加强国际经济合作的必要性。②以中国应对贸易摩擦、贸易保护主义等事例,考查世贸组织原则、我国对外开放应坚持的原则等。评析经济全球化的影响,结合具体事例,说明如何积极面对,迎接挑战;了解世贸组织的原则和作用;结合贸易摩擦的事例,理解提高开放型经济水平的意义、措施。1.经济全球化:经济全球化及其表现;跨国公司;经济全球化的影响
2.国际经济竞争与合作:对外开放;国际经济组织;国际经济合作;“引进来”与“走出去”相结合的战略二、主干知识梳理(写到背面)
三、问题探究
问题一:经济全球化的影响
1. 2014年9月25日,江苏省徐州市在上海举办了2014年徐州(上海)跨国公司联谊会,本次联谊会上有11家跨国公司与徐州签署了合作协议。跨国公司全球扩张
①推动经济全球化发展 ②促进了资源的国际配置 ③加速国际收入两极分化 ④是提高企业利润的根本举措
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2. 在第16次中国—东盟领导人会议上,中国政府对中国与东盟未来的“钻石十年”提出了“2+7”合作框架。中国历来重视与东盟的合作,主要原因在于
①经济全球化深入发展,各国间经济联系越来越密切 ②东盟是世界上最大的多边贸易组织,合作前景广阔 ③能够使我国从周边国家的共同发展中获得裨益和助力 ④“引进来”与“走出去”是我国对外开放的根本基点
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
归纳总结:
问题二: “引进来”和“走出去”的区分
3.2014??上半年,我国企业对外直接投资(非金融类)累计433.4亿美元,预计全年有望实现10%左右增长,对外承包工程新签合同额810.4亿美元,同比增长5.7%,吸引外国直接投资达到633.3亿美元,同比增长2.2%。这反映出
A.我国将“引进来”与“走出去”较好地结合了起来
B.我国对外开放开始进入一个新阶段
C.我国能够充分发挥外资在推动自主创新等方面的作用
D.我国把减少与别国的贸易摩擦当作主要任务来抓
4.(2015·湖北省七市联考)联合国贸易和发展会议公报指出,未来两年,中国对外投资预计将超过吸引外资,跻身净对外投资国行列。以下是中国企业对外投资的表现及对我国经济发展的意义,对应合理的有
①中国企业并购外国企业——引进资金
②中国企业到海外承包工程——发展服务贸易
③中国企业到海外投资办厂——克服贸易壁垒
④中国企业投资国外资源性行业——弥补国内资源短缺
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
归纳总结:
问题三:对提高国际竞争力的措施理解
5.2015年我国政府工作报告指出,要“推动对外贸易从规模扩张向质量效益提高转变、从成本和价格优势向综合竞争优势转变”。下列举措中体现这种转变的是
A.企业增加成套设备出口 B.企业拓展海外并购业务
C.企业扩大海外投资规模 D.企业加大海外上市融资力度
6. 下图表明我国国内企业与国外企业在一些产品尤其在高耗能产品上存在着成本剪刀差。这给我国国内企业的启示是
①提高“走出去”水平 ②降低人力成本,提高企业经济效益 ③提高产品科技含量,节约资源保护环境 ④转变企业发展方式,推进产品结构优化升级
A.①④ B.①②
C.②③ D.③④
归纳总结:
附:考点一 经济全球化
含义 商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势 表现 生产全球化、______________、资本全球化 载体 ________ 实质 是以____________________为主导的 影响
消极影响:使世界经济发展不平衡,____________严重;加剧全球经济的不稳定性,尤其对发展中国家的____________构成极大的威胁。积极影响:促进生产要素在全球范围内流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展。从而提高资源配置效率、生产力的发展,为各国经济提供广阔的发展空间 态度 抓住机遇,积极参与,趋利避害,提高抵御国际经济风险能力,勇敢地迎接挑战
拓展:正确区分经济全球化和经济一体化
(1)经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,
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