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山西省忻州市第一中学2017届高考政治一轮复习 第13讲 科学发展观与小康社会的经济建设教案 新人教版必修1
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第13讲 科学发展观与小康社会经济建设
一、教学目标
知识目标过程与方法情感、态度与价值观课标分解考纲细化 以背诵案、教材为载体,以学生问题反馈为重点,通过学生展示落实基础知识、解决疑难问题。本部分考题集中于小康社会的经济建设目标、转变经济发展方式等内容,题目一般难度不大,但是有部分题目设置产业结构调整的难度稍大,要予以特别注意。
复习过程中关注热点:关注经济新常态、民生、统筹城乡发展、统筹区域发展、自主创新、转变经济发展方式、优化产业结构、节能减排是我国现阶段的重大问题,结合科学发展观的知识考查相关问题也是高考考查的重点。了解全面建设小康社会经济建设的要求;理解科学发展观的基本内涵;结合具体事例,从科学发展观角度,说明促进国家经济发展??1.全面建设小康社会的经济目标;小康社会,经济建设的新要求
2.围绕主题 抓住主线;科学发展观,经济持续协调发展二、主干知识梳理(写到背面)
三、问题探究
问题一: 总体小康与全面小康的区分
1.下列对我国现阶段小康水平的认识,正确的有
A.我国已达到全面小康水平
B.是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康
C.人们的消费已经是富裕型消费
D.是少数人的小康,贫富差距大
2.全面小康社会的新要求是
①努力实现又好又快发展 ②优化结构,提高效率 ③使所有贫困人口都过上小康生活 ④社会主义市场经济体制更加完善
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
归纳总结:
问题二: 对科学发展观内涵的理解
3.下面漫画告诉我们
A.市场调节具有滞后性、盲目性
B.要树立以人为本的思想
C.坚持统筹兼顾
D.企业要不断提高生产效益
归纳总结:
问题三:加快转变经济发展方式的理解
4.“人口红利”,指一个国家的劳动力资源相对丰富,劳动年龄人口占总人口比重较大,抚养率比较低,抚养负担轻,于经济发展十分有利的人口局面。然而人口红利的消失也会对我国企业发展产生积极影响,这表现在
①倒逼企业走出劳动力“低成本陷阱” ②挤压企业利润提升的空间
③促使企业走内涵式发展道路 ④抑制劳动密集型产业发展
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
5.由下图所反映的某省产业结构的变化可知,该省
①农业基础地位不稳固 ②已实现工业化和现代化 ③经济增长过分依靠工业 ④第三产业发展相对滞后
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
6.在人大会议上,李克强作工作报告时提出,“我们要像对贫困宣战一样,坚决向污染宣战”。从长远看,向污染宣战,政府应该采取的措施有
①转变经济发展方式,走新型工业化道路 ②加大节能环保产品的开发 ③坚持科学消费、绿色消费、勤俭节约 ④把节能环保产业打造成生机勃勃的朝阳产业
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
归纳总结:
附:考点一 总体小康与全面小康社会的比较
总体小康 全面小康 不
同
点标准低标准的小康。人均国民生产总值只有800多美元 较高标准的小康。人均国民生产总值将超过3 000美元,达到中等收入国家水平 生活
质量 不全面,偏重于物质消费的小康 更全面,经济、政治、文化全面发展的小康 社会
发展
状态 发展很不平衡。地区之间、城乡之间、不同收入群体之间存在差距 发展比较均衡。将缩小地区、城乡、各阶层的差距;将加快中西部地区、农村地区的发展,体现共同富裕原则 相同点 都是小康社会,都是我国社会主义现代化建设的目标。总体小康是我国目前已经达到的小康水平,全面小康社会是本世纪头二十年的发展目标,二者只是所处的发展阶段不同 考点二 围绕主题 抓住主线
1.加快转变经济发展方式
(1)实施创新驱动发展战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。
(2) 推进经济结构战略性调整。①地位:这是加快转变经济发展方式的主攻方向。②措施:要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,使经济发展更多依靠内需拉动,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。继续实施区域发展总体战略,优先推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展。
(3) 推动城乡发展一体化。①地位:解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡一体发展是解决“三农”问题的根本途径。②措施: “坚持一条道路”要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路;“坚持两个方针”:要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活的方针;“形成两个关系”:形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系。
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