山西省忻州市第一中学2017届高考政治一轮复习 第33讲 文化的继承性与文化发展教案 新人教版必修3.docVIP

PAGE  PAGE 4 第33讲 文化的继承性与文化发展 一、教学目标 知识目标过程与方法情感、态度与价值观课标分解考纲细化以背诵案、教材为载体，以学生问题反馈为重点，通过学生展示落实基础知识、解决疑难问题。 从知识的考查看，试题立足于文化纵向的积累这一主线，重点考查传统文化的特点、对待传统文化的正确态度及文化继承与发展的关系等。 从试题类型上看，题型以体现类、启示类和措施类选择题为主。传统文化的特点、文化继承与发展的关系主要立足信息的解读，对待传统文化的正确态度及如何处理文化继承与发展的关系以启示类、措施类试题为主。 解析中华传统文化在现实生活中的作用，阐述继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”的道理。1.传统文化的特点及其影响 2.对待传统文化的正确态度 3.影???文化发展的主要因素 4.文化继承与发展的关系　二、主干知识梳理（写在背面） 三、问题探究 问题一：正确对待传统文化 1. 目前,就各地纷纷进行非物质文化遗产申报一事众说纷纭:有人说,这是一种文化自觉,是人们发自内心地想保护这些优秀的传统文化;也有人认为,这是跟风赶潮,盲目行动。根据材料,以下认识正确的是 ①文化自觉要强调传统文化的纯正性　 ②不合时宜的传统文化要加以改造或剔除　 ③优秀文化遗产应该得到保护与传承　 ④文化自觉已经成为全体公民的共同追求 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 2．孟子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫气概,曾激励了一代又一代的仁人志士安身立命,修身齐家治国平天下;孟子“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想对我们树立和落实以人为本的科学发展观富有启迪意义。这说明 ①传统文化是我们宝贵的精神财富　 ②先进的现代文化与优秀的传统文化是一脉相承又与时俱进的关系　 ③弘扬传统文化就能促进社会的全面进步和人的全面发展　 ④我们要善于从优秀的传统文化中汲取力量 A.①② B.②④ C.①④ D.③④ 归纳总结： 问题二：正确理解传统文化的相对稳定性 3．不管是中国内地,港澳台地区,还是在其他国家的华人,每到清明都会祭祖扫墓,端午吃粽子、赛龙舟,中秋赏月,重阳登高,除夕吃年夜饭,这说明 A.传统文化具有相对稳定性 B.这是传统习俗的继承与发展 C.传统文化在社会生活的各个方面延续 D.传统文化影响着人们的行为方式 4.(2015·广东卷)有学者认为，传统戏曲在写意的、程式化的表演变迁中体现出一脉相承的美学气质；古典诗词在格律、句式的变化中坚持了押韵、平仄和诗情意象；书法在不同流派的发展中扔投射出基本笔法和气韵。因此，文化的精神传承比技艺传承更重要。这一结论的合理之处在于看到了 ①发展中的传统文化有一定的共性和规律 ②传统文化形式的创新具有不同时代的共同要求 ③传统文化所蕴涵的精神具有内在稳定性 ④对待传统文化应坚持批判继承，古为今用 A. ①③ B. ①④ C.②③ D.②④ 归纳总结： 问题三：不能割裂文化继承与发展的关系 5．下列对文化继承与发展的关系认识正确的是 A．文化要发展就不能继承，传统文化对发展是一种束缚 B．继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 C．要讲继承就不能讲发展，讲发展就是对传统文化的否定 D．新的文化形态取代旧的文化形态，就只有发展没有继承 归纳总结： 问题四：影响文化发展的重要因素 6.“数字改变生活，科技创新未来。”数字技术改变的不仅仅是传统出版业，它还渗透到人们生活的方方面面，如5D电影、会跳舞的机器人等。人们从这些数字产品中感受到了数字技术的魅力。这表明数字技术是 ①文化创新的主要内容　 ②促进文化发展的重要因素　 ③推动大众传媒发展的基础　 ④文化传播的主要手段 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 7.相声是我国的传统艺术形式，近些年来的发展遇到了一些困难。今年两会期间，有代表提议在高等院校设立曲艺学科专业以推广文化传统教育。这是因为 A、教育是文化创新的根本途径 B、教育具有文化传承的特定功能 C、传统文化具有多样性和稳定性 D、传统文化发展要满足人们的需求 归纳总结： 附：1．认识传统文化的现实价值 (1)从社会发展看 ①传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带，对人们的物质生活和精神生活具有深远持久的影响。 ②传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感，增强民族凝聚力。对今天中国人的价值观念、生活方式和社会发展道路具有深刻的影