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1、要熟悉教材，特别要注意细节
2、一定要有课堂笔记
3、多做习题、多积累
4、要有错题集;生物的分类:;第1章 走进细胞;生活方式：寄生在活细胞
分类： DNA病毒、RNA病毒
遗传物质：只是DNA，或只是RNA;举例说明生命活动离不开细胞;二、生命系统的结构层次：;①概念：在一定的区域内，同种生物的所有个体是一个种群；所有的种群组成一个群落
(同种生物必须具备两个条件：1.彼此间具有一定形态特征和生理特性 2.一定自然分布区的生物两个或两个以上生物体 )
②思考题：一定区域内的所有的马是不是一个种群？是不是一个群落？
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