化学(科粤)2-1空气的成分绪论.pptVIP

说个宝，道个宝，说它宝贵到处有， 看不见，摸不着，不香不臭没味道， ? 万物生存离不了，在你身边看不见， 越往高处它越少。（打一自然物）;;如果你走在这些地方，你的心情会好吗？;第二章 空气、物质的构成;阅读P30-33内容，完成以下问题 1、结合图2-1想一想，测定空气中氧气含量的实验原理是什么？ ;【实验2-1】:测定空气里氧气含量 P30;空气中氧气含量的测定;;反应文字表达式;实验原理：;本实验成功的关键是什么？ ;一、空气的成分：;1.空气以 和 为主。按体积计算，大致是 占21%， 占78%， 占0.94%， 二氧化碳占 ，其他气体和杂质占0.03%。;①红磷燃烧时，你看到了哪些现象？ ;③水进入集气瓶内占瓶体积的约1/5，这又说明了什么？ ;⑤你认为实验成功的关键是什么？;知识视窗;下列说法正确的是　 （ ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．空气的成分是比较固定的，主要由 氮气和氧气组成 B．空气中氧气的质量占21％，氮气占78％ C．在通常状况下，无色、无味气体一定是空气 D．空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组成;氮气和稀有气体的性质和用途;1、氮气性质和用途;氮气通常有哪些性质？;氮气通常有哪些用途呢？;稀有气体 ;2·稀有气体性质和用途 ;下列有关稀有气体的说法错误的是 （ ） A. 稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙、氡六种气体。 B. 稀有气体一定不会与其他物质发生化学反应。 C. 稀有气体在通电时会发出各种有色光 D. 通常情况下，稀有气体都是没有颜色、没有气味的气体。 ;质疑收获;1、在l00mL空气里，氧气占大约是( ) A .2. 1kg　　 B.21L　　 C .21g 　　 D.21mL; 2、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，在空气中，瓶外壁会潮湿，说明空气中含有（ ） A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳;作业;空气中有哪些成分;【讨论交流】;【讨论与交流】P21; 下列描述中哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？ A.铜绿受热时会分解； B.纯净的水是无色无味的液体； C.木炭在空气中燃烧生成了二氧化碳； D.氧气不易溶于水且比空气密度大； E.木棒受力折断。 F.火药遇明火容易爆炸。;二、金属铜化学性质的探究活动 P21;2.假设与预测;3.实验与事实;3.实验与事实;4.解释与结论;5.反思与评价;6.表达与交流;①潺潺的流水能蒸发成水蒸气 ②水蒸气可以变成天空的白云 ③白云变成了雨滴或雪花降落到地面 ④铁矿石冶炼成铁钢 ⑤钢铁会生锈 ⑥煤燃烧，残余一堆灰烬。 请你分析，其中属于物理性质的______，属于化学性质的是______；属于物理变化的是______，属于化学变化的是______。 ;知识巩固; 实验探究是学习化学的基本途径。根据金属铜的化学性质探究,请你完成以下问题： 1.铜片加热变黑，是因为铜片与 发生了化学反应。 2.铜片在空气中加热，反应的文字表达式是：是： 。 3.拓展与迁移：如果用真空泵抽去装有铜片的试管内的空气，或用氮气充满装有铜片的试管，然后加热，铜片 （“会”或“不会”）变黑。如果用铝在空气中加热，发生反应的文字表达式是： 。