6-3万有引力定律-上课用.ppt

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
6-3万有引力定律-上课用

§6.3万有引力定律;复习回顾 ;;目的:地面上的重力与地球吸引月球是同一性质的力吗?;(4)如果有两个质量相同的物体分别受到一个力,而这两个力又无法测出,依据牛顿第二定律,我们应比较这两个物体的加速度 。;2、 万有引力定律;万有引力定律的适用条件:;万有引力定律的意义:;3、引力常数的测定——卡文迪许扭秤;引力常量得出的意义: 1、实验证明了万有引力的存在,使万有引力定律有了真正的实用价值。 2、标志着力学实验精密程度的提高,开创了测量弱力的新时代。 3、计算天体质量。 卡文迪许被人们称为是“能称出地球质量的人”。 ;几种引力的比较;一般情况下,可认为重力和万有引力相等;(1)地球表面;巩固练习;  设想把质量为m的物体放在地球的中心,地球质量为M,半径为R,则物体与地球间的万有引力是(  ); 如图,两球的半径分别为r1和r2, 而球的质量分布均匀,大小分别为m1,m2,则两球间的万有引力大小为( ) A. B. C. D.;三、例题分析; 解:设R是飞行器到地心的距离, r是飞行器到月球的距离。 ; 例2. 地球表面重力加速度为g, 忽略地球自转的影响, 在距地面高度为h的空中的重力加速度与地面上重力加速度的比值是多少? 已知地球半径为R。 ; 解:不计地球自转的影响, 物体的重力等于物体受到的万有引力。

文档评论(0)

junjun37473 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档