智力激励法在培养学生创造力中的实践与探索.pdfVIP

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2017-04-23 发布于北京
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智力激励法在培养学生创造力中的实践与探索.pdf

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智力激励法在培养学生创造力中的实践与探索.pdf

第 20 卷第 7 期重庆工学院学报 2006 年 7 月 Voi .20 No .7 Journai of Chongging Institute of Technoiogy Jui .2006 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 【教育纵横】智力激励法在培养学生创造力中的实践与探索 ! 罗延平，张应红（桂林电子科技大学机电与交通工程系，广西桂林 541004） # # 摘要：介绍了智力激励法的原则。阐述了智力激励法的实践活动应从智力激励会的准备，热身活动，明确问题，自由畅谈，加工整理等 5 个环节予以开展，以及在活动中应该注意的问题。关键词：智力激励法；创造力；实践与探索中图分类号：G642 .41 文献标识码：A 文章编号：1671 - 0924（2006）07 - 0177 - 03 # # Application of Intelligent Encouragement Method in the Cultivation of Student’s Creativity LUO Yan-ping，ZHANG Ying-hong （Department of Mechatronics and Communications，Guiiin University of Eiectronic Technoiogy，Guiiin 541004，China） Abstract：This paper introduces the principies of inteiiigent encouragement method，expatiates fuiiy its practicai appiication from the five aspects of preparation，warm-up activity，pinpoint