2016-2017学年鲁科版选修3-5第一章第2节动量守恒定律学案.DOCVIP

第2节 动量守恒定律 思维激活 我们都有这样的体验，一个身高体壮的大人从你身旁走过，不小心碰了你一下，可以使你打个趔趄，甚至摔倒.但是，如果碰你的是一个瘦小的小孩，尽管他走得跟那个大人一样快，打趔趄甚至摔倒的肯定不是你，却是他.想一想，为什么？ 提示：当你和另一个人碰撞时，你们俩组成的系统在碰撞过程中动量守恒，即和你相碰的人的动量改变多少，那你的动量也改变多少.所以，质量大的人速度变化越小，而质量越小，速度变化越大，也就会打趔趄. 自主整理 一、动量守恒吗 1.动量守恒定律的内容：一个相互作用的物体系统不受________作用，或所受________为零，这个系统的总动量________. 2.系统动量守恒的条件是________. 二、动量守恒定律的推导 1.两物体质量分别为m1、m2，速度分别为v1、v2，沿同一直线运动，相互作用后，速度分别为v1′、v2′，则系统动量守恒的表达式为________. 2.如果________，且作用时间________，即外力的冲量可以忽略，可近似认为系统的总动量守恒. 3.如果系统的动量不守恒，但在某一方向上________，或在某一方向上的________，那么在这一方向上的动量守恒或近似守恒. 4.中学范围内动量守恒定律中的速度通常为相对于________的速度. 三、反冲运动与火箭 1.物体向同一方向抛出(冲出)一部分时(通常一小部分)，剩余部分将获得________方向的动量增量，这一过程称为________.若所受合外力为零或合外力的冲量可以忽略，则反冲过程________. 2.举出几个反冲运动的实例：火箭的发射；宇航员利用喷管喷气进行太空行走；公园里的自动喷水装置向两个相反方向喷水时，水流的反冲作用使喷水管旋转起来；发电站用的反击式水轮机，射击时枪身会向后反冲. 高手笔记 1.应用动量守恒定律时需注意 (1)动量守恒定律的矢量性:动量守恒定律的表达式是矢量式,在满足动量守恒条件的情况下,系统的总动量的大小和方向都不变.对于同一直线上的动量守恒问题一般可以先规定正方向,往往以总动量的方向为正方向,引入正负号,要特别注意表示动量方向的正负号. (2)动量守恒定律中速度的相对性:动量的大小和方向与参考系的选择有关.应用动量守恒定律列方程时,应???注意各物体的速度必须是相对同一惯性参考系的速度,一般以地面为参考系. (3)动量守恒定律中速度的同时性:物体系在相互作用的过程中,任一瞬间的动量矢量和都保持不变,相互作用前的动量中的速度v1、v2……都应该是作用前同一时刻的瞬时速度,相互作用后的动量中的速度v1′、v2′……都是作用后同一时刻的瞬时速度. (4)动量守恒定律的系统性:运用动量守恒定律解题时一定要确定清楚研究哪些相互作用的物体构成的系统. (5)动量守恒定律中的“总动量保持不变”，指的是研究过程中任何两时刻系统的总动量都相等,不仅指总动量的大小不变,而且更要注意总动量的方向也不变. 2.应用动量守恒定律解题的基本步骤 (1)分析题意,明确研究对象.在分析相互作用的物体总动量是否守恒时,通常把这些被研究的物体总称为系统.要明确所研究的系统是由哪几个物体组成的. (2)要对系统内的物体进行受力分析,弄清哪些是系统内部物体之间的相互作用力,即内力;哪些是系统外的物体对系统内物体的作用力,即外力.在受力分析的基础上,根据动量守恒的条件,判断能否应用动量守恒定律. (3)明确所研究的相互作用过程,确定过程的始、末状态,即系统内各个物体的初动量和末动量的量值或表达式.对于物体在相互作用前后运动方向都在一条直线上的情形,动量守恒方程中各个动量的方向可以用代数符号正、负表示.选取某个已知量的方向为正方向之后(往往可选总动量的方向为正方向),凡是和选定的正方向同向的已知量取正值,反向的取负值;未知的量先取正值,若算出该量为正值表明它的方向与正方向同向,若算出该量为负值表明它的方向与正方向反向. (4)建立动量守恒方程,代入已知量求解. 名师解惑 1.动量守恒定律适用条件的拓展 剖析：(1)近似性：若系统所受合外力不为零，但在内力远大于外力时，则系统的动量近似守恒.譬如，对碰撞或爆炸过程，由于碰撞或爆炸均是在极短的时间内相互作用的物体的运动状态发生了显著的变化，相互作用力先急剧增大再急剧减小，平均作用力很大，外力通常远小于系统的内力，可以忽略不计，所以认为碰撞或爆炸过程中动量是守恒的. (2)独立性：若系统所受合外力不为零，但在某一方向上的合力为零，则在这个方向上动量守恒.譬如，人跳到在光滑水平面上的车上时，由于人和车之间竖直方向的冲击作用，此时地面对车的支持力大于人和车的重力，对人、车系统合外力不为零，总动量不守恒.但此系统水平方向不受外力作用，故满足水平方向上动量守恒. 2