使用SQ1语句创建视图2.pptVIP

学习目标： 通过本章学习，你能够学会： 1. 创建和管理视图 2. 利用视图简化查询操作 3. 通过视图访问数据 4. 视图的优缺点 ;5.1 视图基本概念 5.1.1视图基本概念 视图是从一个或多个表或视图中导出的表，其结构合数据是建立在对表的查询基础上的和表。和表一样，视图也是包括几个被定义的数据列和多个数据行，但就本质而言，这些数据列和数据行来源于其所引用的表。所以视图不是真实存在的基础表而是一张虚拟的表，与表不同的是，视图本身并不存储视图中的数据，而是存储在视图所引用的表中。 ;学生成绩信息的视图 ;查询语句执行结果 ;【实例5.1】在查询分析器下建立“学生视图”的视图。 操作步骤： ;5.1．2 视图的优缺点 通过本章的实例，可见建立视图可以简化查询，此外，通过视图还可以实现隐蔽数据库 复杂性、为用户集中提取数据、简化数据库用户管理等优点。 1. 隐蔽数据库的复杂性 2. 为用户集中提取数据 3. 简化用户权限的管理 4. 方便数据的交换 ;5. 2创建视图 视图的命名必须遵循标志符规则，必须对每个用户都是惟一的。视图名称不能和创建该视图的用户的其他任何一个表的名称相同。 在默认状态下，视图中的列名继承了它们基表中的相应列名，对于下列情况则需要重新 指定列的别名。 (1) 视图中的某些列来自表达式、函数或常量时。 (2) 当视图所引用不同基表的列中有相同列名时。 (3) 希望给视图中的列指定新的列名时。 (4) 视图的定义可以加密，以保证其定义不会被任何人(包括视图的拥有者)获得。 ;5.2．1使用企业管理器创建视图 【5.2】在企业管理器中创建“学生成绩信息”视图，该视图中从基表1学生信息和基表2学生成绩中选择所有学号、姓名、课程号、期中成绩和期末成绩。 操作步骤： ;;归纳分析： 在窗口内容由上至下分为四部分：第一部分显示视图的基表及其对应外键关系(有关外键的内容在第8章)；第二部分显示视图中的列，可以在“准则”处输入每一列对应的条件，如WHERE语句，并可以加入排序型，如果需要使用GROUP语句对视图数据进行分组，则可以单击列名，在弹出的快捷菜单 中选择“分组”；第三部分显示创建视图所对应的T-SQL语句，可以在这里对查询条件进行 修改：第四部分为视图运行结果窗口，视图建立完毕后，在图5.8所示窗口内右击并在弹出 的快捷菜单中选择“运行”(或直接单击“运行”按钮 )，可以在此查看视图的数据内容。 使用多个基表，建立视图，最好建立关联后再用，否则会使视图的数据重复。 ;5.2．2 使用T-SQL语句创建视图 【实例5.3】 在查询分析器下建立“课程查询视图”，该视图中包含所有学号、课程号、课程名称的任课教师及他们平时成绩。 根据题的要求，该视图要对表“学生信息”、“课程”和“学生成绩”以主外键进行自然连接，并对视图文本加密，使用户看不到定义的文本。 操作步骤： ;归纳分析： 命令格式： CREATE VIEW视图名[(视图列名1，视图列名2，…，视图列名n)] [WITH ENCRYPTION] AS SELECT 语句 [WITH CHECK OPTION] 其中WITH ENCRYPTION子句对视图进行加密，WITH CHECK OPTION表示对视图进行UPDATE、INSERT和DELETE操作时，要保证所操作的行，满足视图定义中的条件，即只有满足视图定义条件的操作才能执行。 ; SELECT语句可以是任何复杂的查询语句，但通常不允许包含ORDER BY子句和DISTINCT短语。 如果CREATE VIEW语句没有指定视图列名，则该视图的列名默认为SELECT语句目标列中各字段的列名。 ;5. 3管理视图 在企业管理器下或通过SQL语句都可以查看视图的定义信息，但是，如果在视图的定义语句中带有WITH ENCRYPTION子句，表示SQL Server对建立视图的语句文本进行了加密，则无法看到视图的定义语句。即使是视图的拥有者和系统管理员也不能看到。 ; 5.3．1 查看视图信息 1．使用企业管理器查看 【实例5.4】查看[例5.1]创建的“学生成绩信息”视图为例说明其操作过程。 操作步骤： ;2. 使用系统存储过程查看视图信息 【实例5.5】 查看视图学生成绩信息的名称、列名、拥有者、创建时间等信息，查看视图的关联性，查看定义视图的T-SQL语句。 操作步骤： ;归