我的班级管理之道_韩玲.pptVIP

我的班级管理之道 韩 玲; 班级都稳定了，学校也就办好了。班主任的管理水平上去了，学校的品牌也就打造出来了。学校办得好不好，关键在于班主任。 ;拜 师 学 艺; 我的班级管理之道 ;班主任一定要注重培养学生良好的心理素质和健康的人格 ; 名校之门向你敞开 ; 我们每一位班主任必须要不断学习、不断创新；适应新形势、明确新任务；形成新思路、采取新举措；提出新思维、解决新问题，切实作好未成年人思想道德教育，这样，我们的教育工作才能富有时代性。;一、班主任必须要努力塑造自身的人格魅力; 第一次在全体学生面前 亮相要打动学生的心 ; 第一次上课要 牵引学生的魂;二、班主任必须要具备灵活应变的思维能力; 灵活应变的思维能力：要对自己所面临的环境和所要解决的问题有正确的分析和判断，找出问题的关键点，充分利用当时的一切可利用条件，采取及时有效的方式处理问题。 ;三、班主任必须要尽快成为一名教课能手;1：要改进教学方式，学会运用先进 的教学理论来指导课堂教学 ; 1、你要讲什么？ 2、你要给谁讲？ 3、你要怎样讲？;　　一课一个中心： 　讲清一条线索 　理清一个框架 　突出一个重点 　化解一个难点 　出现一个亮点; 1、你要讲什么？ 2、你要给谁讲？ 3、你要怎样讲？;四、班主任必须要正确处理与学生家长的关系; 我们教育工作者，追求教育的是合力效应，需要家长的密切配合。如果班主任的一句话不注意，家长就会不买你的帐，这样就会使班主任的辛勤劳动付诸东流。有些老师，一天忙到晚累得要命，反而觉得学生越教越难教，越教越烦心。那么我们是不是该好好反省自己的教育方法呢？;五、班主任必须要处理好与科任教师的关系;我热爱班主任工作! ;谢 谢 ！