【四维备课】2013-2014学年高中化学第一章第二节化学计量在实验中的应用第1课时学案新人教版必修1.docVIP

【四维备课】2013-2014学年高中化学第一章第二节化学计量在实验中的应用第1课时学案新人教版必修1.doc

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PAGE  PAGE 7 第二节 化学计量在实验中的应用 第1课时 1.了解物质的量及其单位的重要性和必要性、摩尔质量的概念以及物质的量、摩尔质量、物质的质量之间的关系。 2.理解阿伏加德罗常数的含义。 3.掌握物质的量与微粒数目之间的简单换算关系;培养分析、推理、归纳总结能力以及应用化学概念和理论解决实际问题的能力。 一、物质的量的单位——摩尔 1.国际单位制(SI)中的七个基本物理量及其单位 物理量质量电流热力学温度物质的量发光强度单位米(m)秒(s)安(A)开(K)坎(cd)2.物质的量是表示含有 的物理量,用符号 表示。“物质的量”四个字是一个整体概念,为专用名词,不可任意加减字,既不是物质的质量,也不是物质的数量。 3.物质的量的单位是摩尔(mol),摩尔不能量度宏观物质,其量度对象只能是 。 4.使用摩尔作单位表示物质的量时,要用化学式指明粒子的种类。如1 mol H表示1 mol氢原子,1 mol H2表示1 mol氢分子(或氢气),1 mol H+表示1 mol 氢离子,但如果说“1 mol氢”就违反了使用准则,因为氢是 ,不是 ,也不是微粒的符号或化学式。 5.阿伏加德罗常数 (1)阿伏加德罗常数是 所含的原子个数,约为 个,用符号 表示。其单位是 。 (2)物质若含有 个微粒,其物质的量为 mol。 (3)物质的量(n)、阿伏加德罗常数(NA)与粒子数(N)之间的关系为________________________________。 6.摩尔质量 (1)摩尔质量是 ;用符号 表示,单位是 。 (2)1 mol物质的质量(以g为单位时),数值上分别等于该物质的 。 (3) (以g/mol为单位时)在数值上与物质的相对原子质量或相对分子质量相等。 (4)物质的量(n)、质量(m)与摩尔质量(M)之间的关系为________________________________。 1.设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( ) A.NA个氢分子与NA个氧分子的质量比为1∶1 B.1 mol H2的质量与NA个氢分子的质量和相等 C.16 g O2中含有的氧分子数为NA D.44 g CO2与28 g CO所含有的分子数均为NA 2.4 ℃时,若20滴水恰好1 mL,那么1滴水中所含的水分子数约为(NA 表示阿伏加德罗常数的值)( ) A.20NA B.NA/360 C.9NA/10 D.360/NA 3.下列关于摩尔质量的叙述正确的是( ) A.SO42-的摩尔质量为96 g B.以g/mol为单位时,在数值上摩尔质量与相对分子质量或相对原子质量相等 C.H2O的摩尔质量等于NA个水分子的相对分子质量之和 D.单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量 4.a mol H2SO4中含有b个氧原子,则阿伏加德罗常数可以表示为( ) A.a4b mol-1 B.ba mol-1 C.ab mol-1 D.b4a mol-1 5.含有相同氧原子数的SO2和SO3,其物质的量之比为 ,质量比为 ,分子数之比为 ,硫原子个数比为 。 一、物质的量的单位——摩尔 1.物质的量 【问题1】什么是物质的量?物质的量的单位是什么? (1)含义:________________________________。 (2)符号: 。 (3)单位: 。 【问题2】下列说法是否正确?在括号内划“√”或“×”。 (1)物质的量表示物质的数量。( ) (2)摩尔既可以表示物质的质量,又可以表示物质的数量。( ) (3)0.5摩尔氧。( ) (4)物质的量是一种物理量的单位。( ) (5)小米的物质的量是1 mol。( ) (6)NaCl的量是0.2 mol。( ) 2.阿伏加德罗常数 【问题3】任何粒子或物质的质量以克为单位,在数值上与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等时,所含的粒子数均为多少? (1)含义:_

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