云南省德宏州潞西市芒市中学高中化学必修一教案：1.1.1化学实验安全.docVIP

一、内容及其解析 1．内容：这是一堂关于实验基本方法的基础课．在初中，学生已学过一些基本的化学操作，如固体和液体药品的取用、物质的加热以及一些基本仪器的使用等。现在我们要进一步学习医学新的实验方法和基本操作。 2．解析：实验基本方法是实验的基础，在高中化学和其他领域中都有广泛的应用．而混合物的分离、提纯中几个概念是核心，同时在高中化学实验中占有重要的地位．认识它需要借助实验具体操作的直观帮助，这中间体现了联系实际的理念．本节课将围绕化学实验的安全问题和混合物的分离、提纯展开的，混合物的分离、提纯是这节课的重点，能够通过具体实验是解决教学重点的关键． 二、目标及其解析 1．目标 （1）了解实验安全的重要性以及了解一些常见安全事故的方法； （2）学会常用仪器正确的操作方法，掌握药品的存放和取用方法。 2．解析 （1）通过分析归纳出一些常见的化学实验问题的处理方法，掌握药品的存放和取用方法； （2）通过粗盐的提纯、蒸馏水的制取、碘的萃取几个实验学会常用仪器正确的操作方法。 三、教学问题诊断分析 1．由于知识有限，学生在理解一些常见安全事故的方法处理上有问题。 2．学生在理解分离、提纯、蒸馏、萃取和分液几个概念有困难，这需借助实验操作帮助理解。 四、教学支持条件分析 为了加强学生对实验内容的理解，帮助学生克服在理解定义过程中可能遇到的障碍，本节课准备在实验操作的支持下，构建有利于学生建立概念的教学情境，使学生能够更好地认识实验的重要性． 五、教学过程设计 （一）教学基本流程 化学实验安全 引出（1）.药品存放方法（2）.药品的取用及原则（3）.实验操作 进一步认识实验操作①常见仪器的识别②常用仪器的使用③基本操作 小结 （二）教学情景 一、化学实验安全 问题1. 化学实验安全应遵守实验室安全规则是什么？ 设计意图：帮助学生了解实验室安全规则． 师生活动：教师提出问题，学生回答． 1.学生进入实验室后，须按指定座位就坐，不准大声喧哗，不得乱扔纸屑、杂物等，保持室内安静清洁。2．实验课前，学生要预习实验内容，明确实验目的、原理和方法、步骤。 3．学生实验前要认真听教师讲解实验目的和所用仪器、药品的性能，弄清实验步骤；实验时要严格按照操作规程操作，细心观察，认真分析，做好记录，写好实验报告。 4．要节约水电和化学药品，爱护仪器设备。违反操作规程，损坏、拿走公物要按情节轻重和有关规定作相应处理，并记录在册。 5．实验完毕后，要认真整理和清洗仪器，并放回原处；打扫实验室并关好水、电、门、窗，经老师或实验员验收后方可离开。 问题2. 化学实验安全措施是什么？ 设计意图：帮助学生了解实验室安全措施． 师生活动：教师提出问题，学生回答 1、剧毒药品要单独专柜保存。2、实验中主要做到五防：a.防爆炸；b.防暴沸；c.防失火；d.防中毒； e.防倒吸。①点燃可燃气体H2、CO、CH4、C2H2、C2H4等之前先检验纯度，防止不纯气体点燃爆炸。②H2还原CuO和CO还原Fe2O3等实验，在加热CuO或Fe2O3之前应先通入H2或CO，将实验装置内的空气排出后，再加热，防止H2或CO与装置的空气混合受热爆炸。③制备有毒的Cl2、CO、SO2、H2S、NO、NO2等应在通风橱中进行，尾气应用适当试剂吸收，防止污染空气。④若加热方法制取气体，用排水法收集气体，在收集气体时，先将导管从水中拿出，再熄灭酒精灯，防止倒吸。⑤一些特殊实验，还需加装安全瓶。实验室易燃、易爆、有毒化学试剂应有专人妥善存放。废水、废液应妥善处理。 问题3、常见事故的处理方法 意外事故处理方法酸液溅到皮肤上立即用较多水冲洗，若浓硫酸溅到皮肤上，应先用布拭去，再用水冲洗并涂上3%~5%的 NaHCO3溶液浓碱液溅到皮肤上用较多有水冲洗，再涂上硼酸溶液酸液溅到眼中立即用水冲洗，边洗边眨眼睛液溴、苯酚沾到皮肤上应用酒精擦洗金属钠、钾、镁起火用沙子盖灭或湿布盖灭温度计水银球碰破可用硫磺粉覆盖吸收误服铜盐、汞盐等重金属盐可喝豆浆、牛奶或鸡蛋清解毒，再服用泻药MgSO4等向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3。在使用酒精灯时，有几点要注意： ①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。 ②绝对禁止向酒精精引燃另一只酒精灯。 ③熄灭酒精灯时，必须用酒精灯冒盖灭。不可用嘴去吹。 ④不要碰倒酒精灯，不慎碰倒起火，应立即用湿抹布盖灭。(5)金属钠、钾、镁起火，用沙子盖灭或湿布盖灭一般的割伤处理：应保持伤口干净，伤口内有异物应立即取出，然后用酒精棉球清除伤口周围的污物，涂上外伤药物或消炎粉。不要用手触摸伤口或用水冲洗伤口。 (7)温度计水银球碰破，可用硫磺粉覆盖吸收。 设计意图：帮助学生了解常见事