- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
云南省德宏州潞西市芒市中学高中化学必修一教案:3.2.2铝的重要化合物.doc
一、教学内容及其解析
教学内容:Al2O3、Al(OH)3的性质。
解析:Al2O3、Al(OH)3性质特殊且重要,是典型的两性氧化物和两性氢氧化物,通过实验认真观察,并结合前面学习过的离子反应知识,写出离子反应方程式,这样,既巩固了旧知识又学习了新知识,一举两得。
二、目标及其解析
教学目标:(1)掌握Al2O3、Al(OH)3的两性。
(2)掌握Al(OH)3的制备方法。
(3)通过实验和计算的教学,培养学生的观察能力、动手能力及分析、解决问题的能力。
解析:(1)通过演示实验和学生实验相结合的方法,使学生理解、掌握Al2O3和Al(OH)3的两性及Al(OH)3的制备方法。
(2)结合演示实验使学生理解Al(OH)3生成及溶解的有关图象,并能灵活分析解决一般的计算问题。
三、教学重难点及解析
教学重点:Al2O3、Al(OH)3的两性。
教学难点:Al(OH)3的实验室制法和原因。
解析:通过启发、诱导和实验探究,突破教学难点,使学生加深认识和理解,达到巩固知识之目的。多采用讨论式教学法、问题式教学法。
五、教学过程设计
(一)教学基本流程
Al2O3的性质
Al(OH)3的性质
铝三角图像
小结
(二)教学情景
检查学生预习情况,生生交流预习成果
问题探究导入新课,练习内化
[思考1]回顾钠的重要化合物的性质(主要是Na2O2和NaHCO3),写出化学方程式。
Na2O2和水反应生成NaOH和O2;Na2O2和CO2反应生成Na2CO3和O2;NaHCO3受热分解或者与NaOH反应可以转化为Na2CO3;向Na2CO3溶液中通CO2可以生成NaHCO3。
[思考2]通过钠和铝在周期表中的位置及钠和铝单质的性质,分析钠和铝的金属活动性强弱并举出事实根据。
钠比铝活动性强;钠与冷水剧烈反应,铝与水不能直接反应可以说明。
[思考3]铝能与强酸、强碱反应,那么Al2O3能否也溶于强酸和强碱呢?
在医疗上有一种药叫胃舒平,你知道它的作用吗?你知道它的成分是什么?
Al(OH)3是医用的胃酸中和剂中的一种,它的碱性不强,不至于对胃壁产生强烈的刺激或腐蚀作用,但却可以与酸反应,使胃液酸度降低,起到中和过多胃酸的作用。
设计意图:通过知识回顾,引入铝的重要化合物的学习。
[过渡]钠和铝同属??三周期元素,本课时我们来共同学习铝的重要化合物。
[板书](二)铝的重要化合物
1.氧化铝
讲述:氧化铝是铝元素在地壳中的具体存在形式,铝元素是地壳中含量最多的金属元素,铝元素只能以化合态存在于自然界中。
(1)Al2O3的物理性质
难溶于水,熔点很高,也很坚固;是比较好的耐火材料,也是工业炼铝的原料。
(2)Al2O3的化学性质
[问题1]演示:将铝条分别插入盐酸中和NaOH溶液中仔细观察反应现象。描述一下有关实验现象?
铝条分别插入两溶液中并不立即产生气泡,都是过一会儿才有气体生成。
[思考]为什么要过一会儿才看到气泡呢?
因为铝表面存在一层致密的Al2O3薄膜,只有Al2O3薄膜被反应掉以后,才会看到气泡。
[问题2]写出氧化铝与盐酸、氢氧化钠反应的化学方程式和离子方程式。
[板书]Al2O3+6HCl====2AlCl3+3H2O Al2O3+2NaOH====2NaAlO2+H2O
指名板演两反应的离子方程式
Al2O3+6H+====2Al3++3H2O Al2O3+2OH-====2+H2O
[设疑]什么是酸性氧化物?什么是碱性氧化物?Al2O3是酸性氧化物还是碱性氧化物?
只能与碱反应生成盐和水的氧化物为酸性氧化物;只能与酸反应生成盐和水的氧化物为碱性氧化物;Al2O3既是酸性氧化物,又是碱性氧化物。
[讲述]该同学说法不妥,既能与酸反应生成盐和水又能与碱反应生成盐和水的氧化物叫两性氧化物。Al2O3是一种典型的两性氧化物。
[板书]两性氧化物:
结论:氧化铝难溶于水,却能溶于酸或强碱溶液中。Al2O3是一种两性氧化物。
设计意图:通过演示与练习,掌握氧化铝的两性。
师生活动:学生思考回答,教师总结。
[板书]2.氢氧化铝
①Al(OH)3的实验室制备
[问题3]演示实验3-7:向Al2(SO4)3溶液中滴加氨水。观察并描述实验现象?
[板书]Al2(SO4)3+6NH3·H2O====2Al(OH)3↓+3(NH4)2SO4
[指名板演离子方程式]Al3++3NH3·H2O====Al(OH)3↓+3NH+4
[指导观察]生成的Al(OH)3是一种白色絮状沉淀;继续加氨水,沉淀不溶解。
讲述:Al(OH)3能凝聚水中的悬浮物,并能吸附色素。
[板书] ②Al(OH)3的化学性质
[
您可能关注的文档
- 【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中化学(人教版)必修1课件:第1章第2节《化学计量在实验中的应用》第3课时.ppt
- 【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中化学(人教版)必修1课件:第2章第1节《物质的分类》第1课时.ppt
- 【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中化学(人教版)必修1课件:第2章第1节《物质的分类》第2课时.ppt
- 【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中化学(人教版)必修1课件:第2章第2节《离子反应》第1课时.ppt
- 【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中化学(人教版)必修1课件:第2章第2节《离子反应》第2课时.ppt
- 【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中化学(人教版)必修1课件:第2章第3节《氧化还原反应》第1课时.ppt
- 【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中化学(人教版)必修1课件:第2章第3节《氧化还原反应》第2课时.ppt
- 【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中化学(人教版)必修1课件:第3章第1节《金属的化学性质》第1课时.ppt
- 【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中化学(人教版)必修1课件:第3章第1节《金属的化学性质》第2课时.ppt
- 【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中化学(人教版)必修1课件:第3章第2节《几种重要的金属化合物》第1课时.ppt
- 云南省德宏州潞西市芒市中学高中化学必修一教案:3.2.3铁的重要化合物.doc
- 云南省景洪市第三中学2013-2014学年高中化学必修1:金属钠参赛课件.ppt
- 云南省镇康县第一中学高中化学必修14.4硫酸硝酸和氨预习学案.doc
- 云南省镇康县第一中学高中化学必修1《2-3-1氧化还原反应》课件.ppt
- 云南省镇康县第一中学高中化学必修1《2-3-3氧化还原反应》课件.ppt
- 云南省镇康县第一中学高中化学必修1《22-2离子反应及其发生的条件》课件.ppt
- 云南省镇康县第一中学高中化学必修1《31金属的化学性质》预习学案.doc
- 人教必修1课件:1.2化学计量在实验中的应用.ppt
- 人教必修1课件:4.4.1《氨、硝酸、硫酸》1.ppt
- 人教必修1课件:4.4.2《氨、硝酸、硫酸》2.ppt
最近下载
- 中国石化工程建设标准建设项目hse管理手册、管理程序、作业指导书_.docx VIP
- 统编版2025年专题07 修辞与仿写 五升六语文暑假专项提升试卷.pdf
- 烟气热值计算.xls VIP
- 最新ISO9001-2015质量管理体系及FCCA质量技术验厂全套文件.docx
- 升罐乙烯发生器说明书.docx
- 辽宁城市道路挖掘修复费收费标准.doc VIP
- 【中小学】上下册第二章第三节第3课时 黄河的治理和开发课件公开课教案教学设计课件.pptx VIP
- SK水环真空泵说明书.docx VIP
- 2025至2030中国动力电池回收利用产业链价值与政策环境研究报告.docx
- 人工智能有效赋能高中历史教学实践.pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)