高三一轮复习第三单元.pptVIP

唯物辩证法;考点1：发展的概念（实质）与发展的普遍性问题;●考点1：发展的概念（实质）;●阅读理解：运动、变化和发展的关系 区别：运动是物质的存在方式，是一般的变化，它包括宇宙间的一切变化和过程；变化则侧重于运动中所发生的状态乃至性质的改变，但是，运动和变化都没有规定事物运动、变化的性质和趋势；发展是一种运动和变化，是上升的、向前的、进步的变化，发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡。运动、变化比发展广泛，发展比运动、变化深刻。 联系：运动包括着变化和发展，有运动才会有变化和发展；发展是运动、变化的更高层次，揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性；三个概念都表明事物不是绝对静止的，不是凝固和僵化的。;错误标准之一：;;前进的、上升的;原始社会;不知;2、正确理解发展的普遍性 自然界是发展的，人类社会是发展的，人的认识是发展的。世界上一切事物都有其产生、发展的过程，都处于永不停息的变化之中,绝对不变化、根本不发展的事物是不存在的。整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的世界。 ;●考点2：发展的趋势（整合原理及方法论）;●考点2：发展的趋势（整合原理及方法论）;●考点3：发展的状态（量质变的辩证关系原理及方法论）;联系;●考点3：发展的状态（量质变的辩证关系原理及方法论）;;●阅读理解以下几个说法： 1、从事物发展的全过程来看,质变更为重要。只有质变,才完成了量变,才肯定和巩固了量变所获得的成果；只有质变才能产生新质的事物,才能形成千差万别、丰富多彩的物质世界；只有质变才能引起新的量变,为新的量变开辟道路。对于事物的发展而言,只有通过质变才有发展,如果仅停留在量变阶段,仍然不叫发展。 2、但并不是说量变就不重要了,没有量的长期积累,是不会有质变的产生的,所以必须重视量的积累。在量变达到一定程度时,要抓住时机促成质变,实现事物的飞跃和发展。 3、质变不能等同于发展。因为,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。质变作为事物根本性质的变化,包含两种情形：一是事物??展的前进性、上升性的根本变化；另一种是倒退性的根本变化。发展属于第一种质变,不能把任何质变都看成是发展。