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2.3.2等比数列的前n项和 7月25日
学习目标
(1)掌握并熟练运用等比数列前n项和公式
(2)通过对实际问题的分析,培养学生数学建模能力
(3)通过“错位相减法”与“合比定理法”对公式进行推导,提高学生一题多解的能力
学习过程
一、课前准备
1.等比数列的定义:
2.等比数列通项公式:
3.等比数列的性质:
4.等差数列前n项和公式的推导方法是 。
二、新课导学
※ 探索新知
话说猪八戒自西天取经回到了高老庄,从高员外手里接下了高老庄集团,摇身变成了CEO.可好景不长,便因资金周转不灵而陷入了窘境,急需大量资金投入,于是就找孙悟空帮忙.悟空一口答应:“行!我每天投资100万元,连续一个月(30天),但是有一个条件是:作为回报,从投资的第一天起你必须返还给我1元,第二天返还2元,第三天返还4元……即后一天返还数为前一天的2倍.”八戒听了,心里打起了小算盘:“第一天:支出1元,收入100万;第二天:支出2元,收入100万,第三天:支出4元,收入100万元;……哇,发财了……” 心里越想越美……再看看悟空的表情,心里又嘀咕了:“这猴子老是欺负我,会不会又在耍我?”
请你帮八戒分析一下,按照悟空的投资方式,30天后,八戒能吸纳多少投资?又该返还给悟空多少钱?
需要解决的
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