2013中考语文9年级下册诗歌鉴赏苏教版.docVIP

PAGE  PAGE 4 2013中考复习 HYPERLINK /%B8%DF%C9%BD%C1%F7%CB%AE%5Fdjw731003 \t _blank 苏教版九年级下册古诗词赏析  HYPERLINK /%B8%DF%C9%BD%C1%F7%CB%AE%5Fdjw731003 \t _blank 一、饮酒 其五   HYPERLINK /%B8%DF%C9%BD%C1%F7%CB%AE%5Fdjw731003 \t _blank 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。   HYPERLINK /%B8%DF%C9%BD%C1%F7%CB%AE%5Fdjw731003 \t _blank 采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。  此中有真意，欲辨已忘言。 1、这首诗表现了诗人闲适的生活和对自然风光的喜爱之情。  HYPERLINK /%B8%DF%C9%BD%C1%F7%CB%AE%5Fdjw731003 \t _blank 2、“采菊东篱下， 悠然见南山。”中的“悠然”写出了作者怎样的心情？此外，“见”字用的非常精妙，换成“望”就有没有这种效果。请你说说为什么？  “悠然”写出了作者那种恬淡、闲适、对生活无所求的心情。  HYPERLINK /%B8%DF%C9%BD%C1%F7%CB%AE%5Fdjw731003 \t _blank “见”字用得极妙，表现出诗人看到山是无意的，南山的美景正好与采菊时悠然自得的心境相映衬，合成物我两忘的“无我之境”。从而表现出诗人悠然、淡泊、超脱于尘世之外的心境，自然真切。如果用“望”字，便是心中先有南山，才有意去望，成了“有我之境”，就失去了一种忘我的天真意趣。 “结庐在人境，而无车马喧”诗人为何听不到“车马喧”？ 虽然身处人境，但由于诗人心情闲适，心志高远，所以能免于世俗的困扰。 赏析“采菊东篱下，悠然见南山”这一千古名句。 “采菊东篱下，悠然见南山”,这是千年以来脍炙人口的名句。因为有了“心远地自偏”的精神境界，才会悠闲地在篱下采菊，抬头见山，是那样地怡然自得，那样地超凡脱俗！这两句以客观景物的描写衬托出诗人的闲适心情，“悠然”二字用得很妙，说明诗人所见所感，非有意寻求，而是不期而遇。  HYPERLINK /%B8%DF%C9%BD%C1%F7%CB%AE%5Fdjw731003 \t _blank 5、“此中有真意，欲辩已忘言”是直接抒情，是全诗的点睛之笔。同时又蕴涵了丰富的人生哲理。此情此境中的田园生活含有人生的真正意义，想辨别出来，却忘了该用怎样的语言来表达了。实际上，作者的真正意思是：这其中含有的生活的真意，又何必去辨别、去用语言表达呢？  HYPERLINK /%B8%DF%C9%BD%C1%F7%CB%AE%5Fdjw731003 \t _blank 二、行路难   HYPERLINK /%B8%DF%C9%BD%C1%F7%CB%AE%5Fdjw731003 \t _blank 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。  HYPERLINK /%B8%DF%C9%BD%C1%F7%CB%AE%5Fdjw731003 \t _blank 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。  HYPERLINK /%B8%DF%C9%BD%C1%F7%CB%AE%5Fdjw731003 \t _blank 行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。  HYPERLINK /%B8%DF%C9%BD%C1%F7%CB%AE%5Fdjw731003 \t _blank 1、作者连用停、投、拔、顾四个动词，形象的表现了内心的苦闷，感情的激荡，生动刻画出诗人既悲愤郁闷又竭力从苦闷中挣扎出来的自我形象。。  HYPERLINK /%B8%DF%C9%BD%C1%F7%CB%AE%5Fdjw731003 \t _blank 2、李白不愧是浪漫主义诗人，他的诗总能让人感到一种积极的追求和乐观的自信。这一点，你能从诗中感觉到吗？  HYPERLINK /%B8%DF%C9%BD%C1%F7%CB%AE%5Fdjw731003 \t _blank 能。从最后两句。这两句暗用“垂钓碧溪”和“乘舟梦日”两个典故表示：尽管前路阻碍重重，但作者坚信自己能乘长风破万里浪，挂云帆横渡沧海，到达理想的彼岸，充满了浪漫、乐观和自信之情。  HYPERLINK /%B8%DF%C9%BD%C1%F7%CB%AE%5Fdjw731003 \t _blank 3、本诗利用比兴的手法描写了人世间的坎坷。抒发了诗人