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模拟十二之现代文; 表达技巧类试题 ;1.表达方式 ; ③叙述人称的技巧： 第一人称：亲切自然，能自由地表达感情。 第二人称：能增强抒情性和亲切感。 第三人称：不受时空限制 ④议论的技巧。在开头或结尾往往是文章的主旨；在中间常起过渡、引出主旨的作用。 ⑤抒情技巧：直接抒情、间接抒情。在开头能定文章基调；在结尾能升华主题。 ;2.表现手法（按高考考查频率排序） ;以下几个以前几乎没考过，09年高考全部出现 ;3.修辞技巧（按高考考查频率排序） ;4.布局谋篇技巧（按高考考查频率排序） ;全国高考“作用题”统计;2009年高考“作用题”一览;;作用题审题答题思路及模式;（一）某词（物象）在文中的作用《冬荷》第一问解题思路：审清题 太阳的作用明确方向：某词（物象）在文中的作用（题目或反复出现的） 明确对象：太阳???准位置：开头 红红的朝阳 中间 太阳升起来了 午时的太阳下 结尾 夕阳里答题过程（术语加分析概括加具体）：结构：线索 内容：扣文本内容、情感、主旨【2010年北京卷】《海棠花》——散文17.②简要分析“海棠花”在文中所起的作用。  4分答案：②海棠花构成了文章的行文线索。海棠花寄托了作者的乡思，升华了作者的爱国情感。;（二）某句在文中的作用 1、原文中的句子（开头、中间、结尾句，抒情句议论句主旨句） 2、含有修辞手法的句子（修辞手法＋分析：如何运用此种手法＋效果） 3、引用的句子（诗句、谚语、名言）（引用的作用） ;再次强调段落作用;赏析重要句子设题模式： 1.理解下面几句话在文中的含义。 2.结合“……”，谈谈你对“……”这句话的理解。 3. “……”这句话在文中有何作用？ 4.赏析“……”这句话的修辞方法， 并分析其表达效果。 5.请以第几段为例，从……加以赏析。 6.“……”这句话抒发了作者怎样的思想感情。 7.作者说“……”，结合全文评价 作者的观点。 ;（一）句意理解型应试策略 方法：侧重于“内容主题”的揭示。如有修辞要写出并分析作 （二）作用剖析型应试策略（总领句、总结句、重要的过渡句或各个层次的中心句。主要掌握特殊句子在文章中的作用。） 方法：结构＋内容＋ （偶尔会出现情感）;传记作用类题型解读（一） 引用类 引用在传记文学中主要体现在两方面:一是引用传主的原话；二是引用他人（非传主）的相关言论。;引用诗词，可以从侧面烘托和丰富撰著的思想精神，使传记显现出一种古朴文雅的风格。 引用故事，可以增强文章的活泼度，使文章更具有可读性。 引用传主在书信、日记中的表白，它可以印证作者的观点，也可以使传记具有更为真实感人的力量。;长短句变换1、把一组短句整合成一个长句，2、把一个长单句分成一组短句，3、给某个概念下定义。;层层剥笋法： 世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天 赋与苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到 极致的奇人。;层层剥笋法： 世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天 赋与苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到 极致的奇人。; 著名专家学者们通过论证，证明很多人对水利工程人员提出的关于在长江三峡修建大型水利发电站的可行性报告进行论证后得出的不同意见是不科学的。;分散重复法;下定义：短句变长句 根据以下文字，给“知识经济”下定义（不超过40字） 以前的经济，以传统工业为支柱产业，以稀缺自然资源为主要依托。而“知识经济”则以高技术产业为第一支柱产业，以智力资源为首要依托。因此，“知识经济”是一种可持续发展的经济，它是一种新型的经济。 ;从军行七首（其二） 王昌龄 琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。 此诗截取了边塞军旅生活的一个片断，通过写军中宴乐表现征戍者深沉、复杂的感情。 　　“琵琶起舞换新声”。随舞蹈的变换，琵琶又翻出新的曲调，诗境就在一片乐声中展开。既然是“换新声”，总能给人以一些新的情趣、新的感受吧？ 　　不，“总是关山旧别情”。边地音乐主要内容，可以一言以蔽之，“旧别情”而已。 “别情”实在是最普遍、最深厚的感情和创作素材。所以，琵琶尽可换新曲调，却换不了歌词包含的情感内容。; 那么，这乐曲是否太乏味呢？不，“撩乱边愁听不尽”，那曲调无论什么时候，总能扰得人心烦乱不宁。所以那奏不完、“听不尽”的曲调，实叫人又怕听，又爱听，永远动情。所以这句提到的“边愁”既是久戍思归的苦情，又有更多的意味。北方边患未除，不能尽息甲兵，征戍者也会心不宁意不平的。　　 诗前三句均就乐声抒情，说