教育的技术课题研究中期汇报.pptVIP

下载本文档

22
0
约小于1千字
约 36页
2017-04-23 发布于四川
举报
版权申诉

教育的技术课题研究中期汇报.ppt

1、本文档共36页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

教育的技术课题研究中期汇报

行动研究法概述;主要内容;(一)行动研究主要特征;行动研究和实验研究法比较;(二)行动研究法的模式;1、勒温（K.Lewin）的螺旋循环模式;（2）埃伯特 (D.Ebbutt ,1985) 行动研究模式;（3）麦柯南 ( McKernan )行动研究模式;（4）埃利奥特（Elliott）行动研究模式;（5）德金（Deakin）行动研究模式;行动研究法的基本环节;行动研究法改造设想;新的行动研究法模式：; 问题计划行动评价反思;（三）行动研究法操作步骤（重点）;发现问题的方法：;发现问题的方法：;三、行动研究法操作;课题分解;教学原则研究;语文教学原则研究;语文教学原则研究;语文教学原则研究;语文教学原则研究;课题分解;三、行动研究法操作（重点）;三、行动研究法操作（重点）;三、行动研究法操作（重点）;4、评价（2）作业（看作业正误）。（3）问??调查（量化）。（4）检测（量化）。 ①一般课题检测以新课标为标准，分成若干项目； ;运用现代教育技术，培养学生语文实践中的听说能力检测标准 ;三、行动研究法操作（重点）;何克抗识字效果：;平顶山孔留记识字效果：;三、行动研究法操作（重点）;（2）效果好; 研究观察记录表（洛阳市电教馆发明）研究问题（或小课题）年月日午第节