桃花源记最有用版.pptVIP

导入： 我国东晋末年，封建国家分裂，政权交替，战争频繁。统治集团内部互相倾轧，军阀连年混战，赋税徭役繁重，加深了对人民的剥削和压榨。可以说，和平，是每一个民族共同的向往。有一个成语就是这一社会理想的集中体现，它就是——世外桃源！ 这个成语出自东晋大诗人陶渊明的名作《桃花源记》。它描述的是一个与世隔绝、没有战祸，安乐而美好的地方。今天，我们就来学习这篇文章。;桃花源记;学习目标：;你预习了吗？;陶渊明，东晋诗人。名潜，字元亮。少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。 ;晋太元中 　　　 缘溪行 　 　　　　 便舍船　　　　　 豁然开朗 　　　 屋舍俨然　　　　　阡陌　　　　　 　 黄发垂髫　　　　 便要还家　　　　 　 间隔　　　 及郡下　　　　　 诣太守　　　 刘子骥　　　;书读百遍， 其义自见。;给下列句子划分朗读节奏.;翻译理解第一段; 东晋太元年间，武陵郡有个人以打渔为生。有一天，他顺着溪水划船，忘了路程的远近。忽然遇到一片桃花林。生长在溪的两岸，长达几百步，中间没有其他树，花草遍地，鲜嫩美丽，落花繁多。渔人觉的非常奇怪，又继续往前走，想走到林子的尽头。;翻译理解第二段; 桃林在溪水发源的地方就到头了,（发现这里）有一座山，山上有一个小洞口，隐隐约约好象有点亮光。（渔人）于是下了船，从洞口进去，刚开始特别狭窄，仅仅够一个人通过。（他）又走了几十步，突然变得宽阔明亮了。（只见这里）土地平整开阔，房屋整整齐齐。（周围）有肥沃的田地、美丽的池塘，桑树、竹林之类。田间的小路交错相通，鸡鸣狗叫的声音可以相互听到。人们在田间来来往往，耕种劳作，男男女女穿的衣服，都和外面的人一样。老人和小孩个个都安闲快乐。 ;速读、速背，试试你就行！;看图片 背课文;;检 测;下面各句加红色的字意思与现代汉语不同，请作解释。;;学习目标：;翻译理解第三段; （那里的人）看到渔人，感到十分惊讶，问（他）从哪里来，（渔人）详细地回答了他。有人就邀请（渔人）到自己家中，摆酒杀鸡做饭招待他。村里人听说有这么一个人，都来打听消息。（他们）自己说祖先为了躲避秦朝时的战乱。率领妻子儿女和同乡来到这个与世隔绝的地方，不再出去，于是跟外界的人断绝了来往。（他们）问现在是那个朝代，竟然不知道有过汉朝，更不说要魏和晋了。渔人把自己知道的事一一详细地告诉了他们，他们都感叹惊讶。其余的人又把渔人请到自己家中，都拿出酒和饭菜招待他。（渔人在桃花源中）停留了几天，就辞别离去。这里的人告诉他说：“这里的情况不值得向外面的人说。”;;翻译理解最后两段;;作 业;再读课文，积累文言词语;;;三、古人写文章，为了使文章精炼，常常省去某些根据语境不言自明的词语，语法书上称作“省略”。阅读文章时要清楚它省略了什么，翻译时有的还需要补译出来。试看下面几句话中括弧处省略了什么词语： （ ）见渔人，乃大惊，问（ ）所从来，（ ）具答之。（ ）便要（ ）还家，设酒杀鸡作食。 此人一一为（ ）具言所闻，（ ）皆叹惋。余人各复延（ ）至其家，皆出酒食。（ ）停数日，辞去。;四、理解背诵; （4）本文中描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况（或：描写老人和小孩神情）的句子： 黄发垂髫，并怡然自乐。 ?? （5）本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有： a.便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。 b.余人各复延至其家，皆出酒食。 ?? （6）本文此人一一为具言所闻，皆叹惋。桃花源人为何叹惋不已？ 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 （7）交代桃源人来历的句子： 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。;出自本文的成语：;1、渔人是怎么发现桃花源的？;; 渔人出桃源时，“处处志之”，可是再往时，“寻向所志，遂迷，不复得路”，“南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。”这些说明了什么？; 我们应当怎样看待这样的理想？;;;（6）.诣太守，说如此。;3、一词多义;①武陵人捕鱼为业;1、芳草鲜美，落英缤纷。;4、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境;