江苏省海头高级中学高中物理选修3_1《第三章第四节通电导线在磁场中受到的力》课件.pptVIP

*;第四节　通电导线在磁场中受到的力;;知识回顾 一、 安培力的方向 1．安培力的方向与______方向、______方向有关． 2. 左手定则：伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从______进入，并使四指指向______的方向，这时______所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向(如图所示)． 3．方向特点：F⊥B，F⊥I，即F垂直 于B和I所决定的平面. [来源:z x x k 学科网];二、安培力的大小 把长度为L的导线放置在磁感应强度为B的磁场中，若导线中的电流为I，则 (1)当导线垂直于磁场方向放置时，导线受力为多少？ (2)当导线平行于磁场方向放置时，导线受力为多少？ (3)当导线与磁场成θ角时，安培力的大小为多少？ 提示：(1)当B⊥I时，F＝ILB. [来源:z x x k 学科网] (2)当B∥I时，F＝0. (3)当B与I成θ角时，F＝ILBsin θ.;成功发现 安培力的计算公式：F＝ILBsin θ;三、磁电式电流表 自研教材 1．构造：______、______、螺旋弹簧(又叫游丝)、指针、极靴、圆柱形铁芯等． 2．原理：当被测电流通过线圈时，线圈受安培力作用而转动，线圈的转动使螺旋弹簧扭转变形，产生阻碍线圈转动的力矩．当安培力产生的转动与螺旋弹簧形变产生的阻碍达到______时，指针停留在某一刻度．________越大，________就越大，指针偏角就越大．;3．磁电式电流表中的磁场具有什么特点？当通以恒定电流时，线圈在转动过程中受到的安培力大小是否变化？ 提示：磁场都沿半径方向；不变． 4．磁电式电流表有哪些优缺点？ 提示：优点：灵敏度高，可以测出很弱的电流；缺点：线圈导线很细，量程小．;;3．注意区别安培力的方向和电场力的方向与场的方向的关系，安培力的方向总是与磁场的方向垂直，而电场力的方向与电场的方向平行． 特别提醒：(1)F安⊥I，F安⊥B，但B与I不一定垂直． (2)判断通电导线在磁场中所受安培力时,注意一定要用左手,并注意各方向间的关系． (3)若已知B、I方向，F安方向唯一确定，但若已知B(或I)、F安方向、I(或B)方向不唯一．; 请根据图中给出的条件，运用左手定则，求出各图中第三个物理量的方向．;【解析】　根据各图中已知方向利用左手定则，判知： 甲：F垂直于纸面向里　乙：F垂直于纸面向里 丙：I由左向右　丁：F垂直于I斜向右下方 【答案】　见解析;跟踪训练1　 (2013·洛阳模拟)如图，直导线通入垂直纸面向里的电流，在下列匀强磁场中，能静止在光滑斜面上的是(　　) 解析：选A.通电直导线若能静止在光滑的斜面上，其受到的安培力方向应在如图所示范围内,由左手定则判断可知,只有A正确．;;3．若磁场和电流成θ角时，如图所示． 可以将磁感应强度B正交分解成B⊥＝Bsin θ和B∥＝Bcos θ，而B∥不产生安培力． F＝ILB⊥＝ILBsin θ，即F＝ILBsin θ. 特别提醒：(1)公式F＝ILBsin θ中θ是B和I方向的夹角，不能盲目应用题目中所给的夹角,要根据具体情况进行分析. (2)公式中的L可以理解为垂直于磁场方向的“有效长度”.; 如图，一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中，且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直．线段ab、bc和cd的长度均为L，且∠abc＝∠bcd＝135°.流经导线的电流为I，方向如图中箭头所示．导线段abcd所受到的磁场的作用力的合力(　　);【思路点拨】　应用F＝ILB求安培力，其中I⊥B，L为导线的有效长度． 【答案】　A;如果通电导体放置在非匀强磁场中，则不能够运用F＝BIL进行定量的计算，但可用F＝BIL和左手定则进行定性的讨论，常用的方法有以下几种：;特别提醒：(1)导体处于非匀强磁场中时，通常用电流元法判断其受力情况． (2)判断条形磁铁(或小磁针)与环形电流间的相互作用时，通常选择等效法．; 两条通电的直导线互相垂直，如图所示，但两导线相隔一小段距离，其中导线AB是固定的，另一条导线CD能自由转动．它们通以图示方向的直流电流时，CD导线将(　　) A．逆时针方向转动，同时靠近导线AB B．顺时针方向转动，同时靠近导线AB C．逆时针方向转动，同时离开导线AB D．顺时针方向转动，同时离开导线AB;【思路点拨】　首先把一条导线看作处于另一条导线的电流产生的磁场中，然后按下列步骤分析： (1)弄清导线所在位置的磁场分布情况． (2)结合左手定则准确判断导线所受安培力的方向． (3)由导体的受力情况判定导体的运动方向．;【解析】　由安培定则可知直线电流产生的磁场是以直线电流为圆心的同心圆，A