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2015-2016学年鲁科版必修2认识有机化合物第2课时学案.doc
第1节 认识有机化合物
第2课时 有机化合物的结构特点
学习目标
1.从身边接触的种类不同的有机物联想质疑,初步认识有机化合物种类繁多的原因。
2.了解甲烷的结构,并能结合碳原子成键方式、同分异构现象认识有机化合物结构的多样性;学会书写1~4个碳原子烷烃的结构式、结构简式。
3.以甲烷为例,认识有机化合物分子具有立体的结构,初步培养空间想象能力。
引入:甲烷是最简单的烃,在烃里面还有许多结构和性质与甲烷相似的分子,如乙烷,
丙烷等,那么?他们在结构上有何共性呢?
【联想质疑】
甲烷仅由碳、氢两种元素组成,用核外电子排布的知识分析,为什么甲烷中碳原子与四个氢原子形成共价键?
二、有机物的结构特点
1、烃的定义:
阅读课本P61页知识支持和P62第一自然段
2、甲烷的结构:
(1)分子式: (2)电子式:
(3)结构式: (4)结构简式:
(5)最简式(实验式): (6)空间构型:
3、有机物中碳原子的成键方式:
①碳原子最外层有 个电子,可以跟其它原子形成 个 键。
②碳原子可跟多种原子形成共价键;碳原子彼此间以共价键构成 或 ,碳原子间可以是 键( )、 键( )、 键( )。
【例1】下列各图均能表示甲烷的分子结构,其中不能反映出甲烷是正四面体结构的是( )
【例2】下列叙述能说明甲烷分子是正四面体形而不是平面正四边形的是( )
A.甲烷分子里4个C-H键的键长相等
B.甲烷分子里任意两个C-H键之间的夹角都相等
C.一氯甲烷没有同分异构体
D.二氯甲烷没有同分异构体
【活动探究】课本P62
名称分子式结构式结构简式乙烷丙烷正丁烷异丁烷
4、烷烃、
(1)定义: 这样的烃叫做饱和烃,又叫烷烃。
(2)烷烃的通式: (n≥1)
(3)烷烃的简单命名:课本62(知识支持)
以烷烃分子中碳原子数命名。按分子中的碳原子数称为“某烷”,碳原子数在10以内依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示,碳原子数在10以上用中文数字表示。
通常用正、异、新来区分碳原子数相同而结构不同的烷烃。
5、同分异构现象 同分异构体
化合物具有相同的 ,但具有不同 的现象叫同分异构现象。
具有相同 的而 不同的化合物互为同分异构体。
【特别提醒】①相同的是分子式,并非分子量。②结构不同。③均指化合物。
④一般来说,有机物分子中的碳原子越多,它的同分异构体的数目就越多。
如:甲烷、乙烷、丙烷不存在同分异构现象,丁烷有 种同分异构体,戊烷有
种同分异构体,己烷有 种同分异构体。
【例3】下列化学式不只表示一种物质的是( )
A.C3H8 B.C4H10 C.CHCl3 D.CH2Cl2
【例4】有两种气态烷烃的混合物,在标准状况下其密度为1.16g·L-1,则关于混合物组成的说法正确的是( )
A.一定有甲烷
B.一定有乙烷
C.可能是甲烷和戊烷的混合物
D.可能是乙烷和丙烷的混合物
【当堂测试】
1.下列物质属于烃的是( )
A.CH3Cl B.CH3CH2OH C.CCl4 D.C2H6
2.用结构式表示的下列各物质中,属于烷烃的是( )
3.下列有机物中,互为同分异构体的是( )
5.主链含5个碳原子,有甲基、乙基2个支链的烷烃有( )
A.2种 B.3种
C.4种 D.5种
6.有两种气态烷烃的混合物,在标准状况下其密度为1.16g·L-1,则关于混合物组成的说法正确的是( )
A.一定有甲烷
B.一定有乙烷
C.可能是甲烷和戊烷的混合物
D.可能是乙烷和丙烷的混合物
7.试写出C6H14所有同分异构体的结构简式。
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