C语言课程设计--俄罗斯方块游戏的设计.doc

学号10212816207 武汉华夏理工学院 课 程 设 计 课程名称 C语言课程设计 题 目 俄罗斯方块游戏的设计 课程设计任务书 设计题目：俄罗斯方块的设计 要求完成的主要任务： 任务描述 俄罗斯方块是一款风靡全球的掌上游戏机和PC游戏，它造成的轰动与创造的经济价值可以说是游戏史上的一件大事。相信大多数用户都还记得为它痴迷得茶不思饭不想的那个俄罗斯方块时代。现在，要求你自己编程，使用自己亲手编写的俄罗斯方块游戏。 本课程涉及的知识点 数组、结构体、绘图、时钟中断等，通过本程序的训练，进一步加深对C语言的了解，掌握游戏开发基本原理，为开发出高质量的游戏软件打下坚实基础。 3. 要求完成的任务  = 1 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑴ 完成整个规定任务的设计及调试，且一定要画出程序流程图，最后得出正确结果，并经教师检查及答辩；  = 2 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑵ 写出规范的课程设计说明书；  = 3 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑶ 课程设计结束后交设计说明书等文档和设计内容:  = 4 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑷ 从2月27日起，学生每天至少要到设计教室半天以上； 设计报告撰写格式要求： 设计报告的主要内容是详细写出在设计过程中所用到的主要技术或方法； 课程设计报告按国际通用格式书写，具体格式要求请见资料：“课程设计说明书的书写内容与格式” 时间安排： 第一天： 学生先在实验室集中，由指导教师介绍课程设计的目的、布置任务后选题； 第二天-第四天：学生在实验室完成设计，经教师检查并回答提问，确认设计完成； 第五天： 教师在计算机上先检查设计报告、学生修改后打印提交 指 导 教 师 签 字： 2017年2月 24日 系 主 任 签 字： 2017年2月 24日 目录  TOC \o \h \z \u  HYPERLINK \l "_Toc477039785" 1.设计题目 2  HYPERLINK \l "_Toc477039786" 2.开发环境  PAGEREF _Toc477039786 \h 4  HYPERLINK \l "_Toc477039787" 3.开发工具  PAGEREF _Toc477039787 \h 4  HYPERLINK \l "_Toc477039788" 4.完成时间  PAGEREF _Toc477039788 \h 4  HYPERLINK \l "_Toc477039789" 5.设计思想  PAGEREF _Toc477039789 \h 4  HYPERLINK \l "_Toc477039790" 6.设计过程及设计步骤  PAGEREF _Toc477039790 \h 5  HYPERLINK \l "_Toc477039791" 7.测试运行 7  HYPERLINK \l "_Toc477039792" 8.评价与修订 10  HYPERLINK \l "_Toc477039793" 8.1算法上的优点 10  HYPERLINK \l "_Toc477039794" 8.2功能上的优点 10  HYPERLINK \l "_Toc477039795" 8.3程序的缺点  PAGEREF _Toc477039795 \h 10  HYPERLINK \l "_Toc477039796" 9设计体会  PAGEREF _Toc477039796 \h 11  HYPERLINK \l "_Toc477039797" 10.参考文献 12  1 设计题目 俄罗斯方块设计 2 开发环境 硬件环境：微机系列，内存在1G以上，软件环境：Microsoft Windows XP 3 开发工具 TC、Win-tc或者Visual C++6.0 4 完成时间 2017-2 –272017.3.3 5 设计思想 先设计出6大类19种状态变化的俄罗斯方块，制作游戏窗口，制作俄罗斯方块与状态判断图形是否可动，随机产生俄罗斯方块类型的序号打印俄罗斯方块清除俄罗斯方块的痕迹判断是否满行并删除满行的俄罗斯方块。 6 设计过程及设计步骤 制定游戏的边框大小，与方块的中心落下位置，按照设计思想做出来，加上难度随下落个数每次增加下落速度，不懂的程序上网搜索(这也增强了对C++的了解)。 附图下一面（图1.1）