103年度台北市环境教育创意教学工作坊简章.PDFVIP

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103年度台北市环境教育创意教学工作坊简章

103 年度臺北市環境教育創意教學工作坊簡章 【創意活教案 生態趴趴 GO】 一、目的: 走出教科書踏入大自然中,透過環境體驗及交流活動,加溫對環境的關懷 及增進守護環境的技能;亦持續精進自身的教學能量,帶給學生正面及積 極的態度,尊重並愛護我們共同的母親-地球。 二、日期/地點(地圖詳附表): 1. 103 年 10 月 1 日(三)08:00~12:00 臺北市北投區湖山國民小學(臺北市北投區陽明山湖山里湖底路 11 號) 2. 102 年 10 月 24 日(五)08:00~12:00 臺北市北投區關渡國民小學(臺北市北投區中央北路四段 581 號) 共計二場次。 三、實施對象: 臺北市學校教師及職員,每場次 80 人。 四、報名網址: 請於截止日當天下班前至行政院環境保護署環境教育終身學習網報名(報 名需線上註冊,網址:.tw/),名額有限請儘速報名(報名 方式請參附件)。 第一梯次報名截止日:103 年 09 月 26 日(五) 第二梯次報名截止日:103 年 10 月 16 日(四) 五、辦理單位: 主辦單位:臺北市政府環境保護局 承辦單位:財團法人台灣產業服務基金會 更多資訊請至臺北市環境教育網查詢:.tw/ 六、課程內容(工作坊課表如附表): 1.主題一:環保有功學校參訪 探索自然生態課程 湖山國小位於陽明山國家公園境內,東依紗帽山,西臨七星熔岩流, 南望大埔熔岩流,北傍七星山,得天獨厚的生態環境,提供孩童絕佳的 學習場地,本次課程將探訪湖山的生態特色課程,一同體驗湖山的活力、 藝術、科學與創新。 1-1 六大生態學習區參訪:校園內的生態可分為「木本植物」、「兩棲動 物」、「蕨類植物」、「蜜源植物」、「溪流」、「濕地」等六類,讓學童 體驗不同的生態系統及生物多樣性;另因應陽明山國家公園之觀光 特性,設有溫泉體驗區,認識生態的帶來的附屬產業。 1-2 藍菁藍金體驗課程:配合陽管處解說課之復育大菁活動,結合全體 教師,將生態復育與環境教育融入社會、自然、藝術與人文及綜合 活動課程,並推展校本課程。 2.主題二: 生態活教案 創意發想課程 創意教案來自於懷抱理念的熱血教師,為了挖掘孩子無限的可能, 需要善用資源,發揮教案的最大效益,透過環保有功教師的經驗分享與 傳承,使參與者腦力激盪以激發更多吸引孩子的趣味課程。 2-1 創意教學活動設計經驗分享:邀請 99 年度環保有功教師-吳文德校長, 分享推動環保的歷程,從創意活動的設計、面臨困境、尋找資源、 突破想像、到學生成長等階段,將這份感動與突破傳承給更多的教 師,提供更多的養分讓每一顆環境教育的小小種子發芽。 2-2 從山到海環教不停歇:擁有自然資源豐富的關渡國小,傍倚關渡自 然公園、淡水河岸、紅樹林自然保留區,如何運用自然生態發展創 意教案?又如何將環境教育的正面能量影響更多的教師,讓全校一同 動起來?讓我們直接到關渡國小一探究竟。校 附表一:課程內容 ◎第一場次(探索自然生態課程) 日期:103 年 10 月 1 日星期三 時間 內容 主講(持)人 備註 本場次於捷運北投站出 07:20 自行前往湖山國小 口備有交通接駁車。 07:20、07:50 兩班次。 08:00~08:30 報到

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