3.2.1复数的加减与乘法运算课件（苏教版选修2-2）.ppt

第1课时 复数的加减与乘法运算;1.掌握复数代数形式的加、减运算法则. 2.理解复数代数形式的乘法运算法则并能进行运算. 3.了解共轭复数.;1.本节课的重点是复数的加、减和乘法运算. 2.本节课的难点是对共轭复数的理解.;1.复数的加法、减法法则 （1）条件：z1=a+bi,z2=c+di(其中a,b,c,d均为实数）. （2）加法法则：z1+z2=_____________. 减法法则：z1-z2=_____________.;（3）运算律 ①交换律：z1+z2=_____. ②结合律：(z1+z2)+z3=__________. （4）结论 ①两个复数的和或差仍是一个_____. ②两个复数的和或差的实部都是原来两个复数的实部的 _______，虚部都是它们两个复数的虚部的_______.;2.复数的乘法 (1)复数的乘法法则 设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R), z1z2=(a+bi)(c+di)=________________.;(2)乘法运算律 对于任意z1,z2,z3∈C，有;3.共轭复数 （1）定义：实部相等，虚部互为相反数的两个复数，即复数 z=a+bi的共轭复数是 （2）关系：若z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)，则z1,z2互为共 轭复数?__________.;1.在实数范围内有a-b0?ab恒成立. 在复数范围内是否有z1-z20?z1z2恒成立?举例说明. 提示:不一定,如z1=2+i,z2=i,z1-z2=20,但z1,z2不能比较大小. 2.是否存在复数z,使 提示：存在.当z∈R时，;3.若z-1=2+3i，则z=_______. 【解析】因为z-1=2+3i，所以z=(2+3i)+1=3+3i. 答案:3+3i 4.（1+i）(3-2i)=_______. 【解析】（1+i）(3-2i)=(3+2)+(-2+3)i=5+i. 答案:5+i;1.对复数加、减法法则的理解 (1)当复数的虚部为零时,与实数的加、减法法则一致. (2)两个复数的和(差)是惟一确定的复数. (3)可以推广到多个复数进行加、减运算.;2.对复数乘法法则的理解与认识 (1)当复数的虚部为零时，与实数的乘法法则一致. (2)实数乘法的交换律、结合律及乘法对加法的分配律在复数集中仍成立. (3)两个复数的积是惟一确定的复数. (4)可以推广到多个复数进行乘法运算.;3.认识共轭复数的概念 ; 复数的加、减法运算 【技法点拨】 复数加、减法运算的两种方法 （1）复数的加法运算类似于多项式的合并同类项，首先正确确定各个复数的实部、虚部，再将所有实部和虚部分别求和，最后将实部和作为实部，虚部和作为虚部，写出复数的代数形式.注意减法要将减数的实部、虚部变为相反数进行求和. ;（2）利用复数的结合律计算.;【典例训练】 1.已知复数z1=6-2i，复数z2=-1+yi（y∈R），z1+z2是实数，则y=______，此时z1+z2=______. 2.求下列复数： （1）（-1+5i）+（2-3i）； （2）（1+3i）-（-2-5i）； （3）（2+3i）+（-1-i）-（-3+4i）. 3.已知复数z满足z+1-3i=5-2i，求z.;【解析】1.∵z1+z2是实数，∴z1+z2=6-2i-1+yi=5+ （y-2）i∈R， 得y-2=0，即y=2,此时z1+z2=5. 答案：2 5 2.（1）（-1+5i）+（2-3i）=（-1+2）+（5-3）i=1+2i. （2）（1+3i）-（-2-5i）=［1-（-2）］+［3-（-5）］i =3+8i.;(3)方法一：(2+3i)+（-1-i）-（-3+4i）=［2-1-（-3）］+［3+（-1）-4］i=4-2i. 方法二：(2+3i)+（-1-i）-（-3+4i）=［(2+3i)+(-1-i)］- (-3+4i)=(1+2i)-(-3+4i)=4-2i.;3.方法一：设z=x+yi(x,y∈R)，因为z+1-3i=5-2i，所以x+yi +(1-3i) =5-2i ,即x+1=5且y-3=-2,解得x=4,y=1，所以z=4+i. 方法二：因为z+1-3i=5-2i，所以z=(5-2i)-(1-3i)=4+i.;【思考】复数加减运算的规律是什么？哪个环节上容易出现错误？ 提示：（1）复数加减运算的规律是将几个复数的实部相加减，虚部相加减； （2）在确定实部和虚部以及加减运算过程中容易出现实虚部确定不准以及合并后的符号错误.;【变式训练】设复数z1=x+2i，z2=3-yi（x，y∈R）,且z1+z2=5-6i，求z1-z2. 【解