孟德尔豌豆杂交实验[一]复习课件：.pptVIP

孟德尔的豌豆杂交实验（一）基因的分离定律;相对性状;2.基因类;隐性致死： 显性致死： 配子致死： 合子致死：;;; ;（5）回交：是指杂种与双亲之一相交(其中―→杂种与隐性亲本回交即测交)。 （6）自由交配：在一定范围内的随机交配;二、孟德尔获得成功的原因 1. 豌豆作为实验材料,选材与研究目的相适应是成功的前提。; （1）豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉，所以在自然状态下，各个品种的豌豆都是纯种，结果既可靠又易于分析。 （2）豌豆的品种间具有易于区分的相对性状，试验结果易于观察和分析。 （3）繁殖周期短，后代数量大。 (4) 豌豆花大，易于做人工杂交实验; 确定被研究的相对性状，选择好父本和母本 人工去雄：除去未成熟的全部雄蕊（花蕾期） 套袋隔离：套上纸袋、防止外来花粉干扰 人工授粉：雌蕊成熟时将另一植株花粉撒在 去雄花的雌蕊柱头上 再套袋隔离：保证杂交得到的种子是人工传粉 后所结 ;思考： 果蝇、玉米也是遗传学研究好材料的原因？; 2. 巧妙地运用从简单到复杂的方法。 3. 合理地运用统计学原理。 4. 设计科学的实验程序------假说演绎。;假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是（ ） A，生物的性状是由遗传因子决定的 B，由F2中出现的分离比推测，生物体产生配 子时，成对的遗传因子彼此分离、 C，若F1产生配子时的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1 D，若F1产生配子时的遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1:2:1 ;三、基因分离定律的发现过程 一对相对性状的杂交实验（实验提出问题）;对分离现象的解释（作出假说）;;; 适用范围及条件 （1）范围： ①真核生物有性生殖的细胞核遗传。 ②一对等位基因控制的一对相对性状的遗传 ;①子一代个体形成的配子数目相等且生活力相同。 ②雌雄配子结合的机会相等。 ③子二代不同基因型的个体存活率相同。 ④遗传因子间的显隐性关系为完全显性。 ⑤观察子代样本数目足够多。;;分离规律在实践中的应用;遗传题的类型及解题方法;基因分离定律的解题思路 1．显隐性性状的判断 (1)据定义，杂种子一代显现的亲本的性状为显性性状．未显现的亲本性状为隐性性状 (2)据F2的表现型判断：　 据性状分离比：比例为3的是显性性状， 为1的是隐性性状； F2中新出现的性状为隐性性状。;2．基因型与表现型的互推。;(2)根据后代分离比直接推知;3．遗传概率计算 　 概率是对某一可能发生事件的估计．是指总事件与可能事件的比例，其范围从0～1 (1)概率计算中的两个基本原理； 乘法原理：两个或两个以上独立事件同时出现的概率是它们各自概率的乘积。 加法原理：如果两个事件是非此即彼的或相互排斥的，那么出现这一事件或另一事件的概率是各自概率之和。;①根据配子的概率计算。 先计算出亲本产生每种配子的概率，再根据题意要求用相关的两种配子的概率相乘，即可得出某一基因型个体的概率，计算表现型概率时，再将相同表现型个体的概率相加即可。 例如：Aa×Aa，两亲本产生A、a配子的概率各是1/2则： 后代中AA、Aa和aa出现的概率分别为1/2A×1/2A=1/4AA． 1/2A×1/2a×2=1/2Aa，1/2a×1/2a=1/4aa。表现为显性性状的概率为1/4 AA + 1/2 Aa=3/4。;②亲代的基因型在未肯定的情况下，求其后代某一性状发生的概率： 解题分三步：首先确定亲代的遗传因子组成及其概率，其次假设亲代的遗传因子组成．并保证后代会出现所求性状。再次运用数学的乘法定理或加法定理计算所求某一性状发生的概率。;例如：一正常女子双亲都正常，但有一白化病弟弟，若该女子与一白化病患者男子结婚，则生出白化病孩子的概率是多少？ 解析： 该女子基因型是AA的概率为1/3，Aa的概率为2/3； 假设生出白化病孩子的话，则该女子的基因型为Aa; 2/3Aa × aa →→2/3 × 1/2 aa = 1/3 aa;例5.(雅礼09)同种家鼠，当用黄色鼠和灰色鼠杂交，得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1︰1。将子一代中黄色鼠交配，子二代中的黄色和灰色比例是2︰1。对上述现象的解释中不正确的是 （ ）;例2.(长沙一中09)小麦的抗锈病对易感锈病是显性。杂合的抗锈病小麦连续自交并逐代淘汰易感锈病类型，F5播种后长出的抗锈病植株中纯合子占（ ） A．