《2015-20《窃读记》(32张)》(共32张)探究.ppt

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窃读记;教学目标;教学重点;林海音(1918—2001),原名林含英,小名英子,原籍台湾苗栗县。父母曾东渡日本经商。生于日本大阪,不久即返台,因父亲不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,林海音即在北京长大,1948年回到故乡台湾。;曾任記者、編辑、后从事文艺创作。她的创作丰富,代表作有散文集《两地》《芸窗夜读》;短篇小说集《城南旧事》《烛心》;长篇小说《春风》《晓云》;广播剧集《薇薇的周记》等。;《城南旧事》电影剧照;我看见一个眼睛充满热烈希望的小孩, 在书摊上翻开一本书来, 读时好似想一口气念完。 开书摊的人看见这样, 我看见他很快地向小孩招呼: “你从来没有买过书, 所以请你不要在这里看书。” 小孩慢慢地踱着叹口气, 他真希望自己从来没有认过字母, 他就不会看这老东西的书了。 穷人有好多苦痛, 富的永远没有尝过。;“窃??记”中的“窃”是什么意思?;文思品读;“窃读记”中的“记”是什么意思?;文思品读;引入新课;叙述在紧邻“三阳春”的那家书店“窃读”受辱的经历。; 文章中有很多精彩语句,请圈画出来,并说说看你喜欢它们的理由。;人物分析;人物分析;人物分析;人物分析;人物分析; 国文老师说:“记住,你是吃饭长大;也是读书长大的!”;窃读 在读书中学到知识, 在读书中体会快乐, 在读书中感受关爱, 在读书中……;;自由质疑;拓展迁移;巩固·复习;巩固·复习;巩固·复习;8、根据意思写出相应的词语。 ⑴在广大群众的注视之下。( ???????????? ) ⑵全部精神集中在一点,形容注意力高度集中。(????????????? ) ⑶形容装腔作势,活像真有那么回事似的。(? ???????? ) ⑷形容专心致志地干某一事情,连吃饭、睡觉都顾不上。(????? ???? );9、窃读又累又饿,可作者为什么还要窃读呢?“窃”算“偷”吗?;10、你怎样看待作者的“窃读”行为?;布置作业;再见

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