网站界面设计解说.doc

课课程教案 开课时间： 2014 — 2013 学年度第 二 学期 课程名称： 电子商务综合实训 开课教研室： 电子商务 课程编码：______________________________ 课程类别： 总学时／周学时： 54 / 6(X9) 授课年级、专业、班级：2010级电子商务专业 授课教师（职称）：_____李小刚___ 编写日期：2012 年 8 月 日 课程目标知识目标 掌握网站界面设计的基础构成，色彩，功能部分的理论知识能力目标掌握熟练应用软件工具，从而达到独立制作设计网站界面设计教材分析 选用教材：网站界面设计案例教程（全国高等职业教育规划教材）  教材特点及适用性分析： 1、从教材特点来讲，本教材重点侧重基础部分，从整体的网站界面设计来进行系统性的基础规划。从网站界面的发展，构成要素等理论知识和设计网站界面的软件工具，实例网站的设计制作这三大部分构成。这三部分相辅相成来实现本次教学规划。基础理论部分由界面设计原则，色彩的原理作用，图形图像处理分类，整体界面首页的设计及其他功能设计等。重点部分也是本教材的核心之一就是对软件工具的学习掌握，Photoshop, Fireworks, Dreamweaver等。最后通过理论和软件工具的结合进行对一些案例网站界面进行设计制作。 2、从适用性方面来看，基本符合初学学生的掌握应用，重点让学生熟练应用操作软件工具，同时给学生良好详细的讲解网站界面设计的技术要素理论知识，能达到独立完成简单的网站界面设计制作。 参考教材：  调整说明： 教学方法与手段主要采用教师讲解界面设计的基础，原理，技巧，软件工具等知识，自主操作应用软件制作界面、课堂讨论的教学方法，通过实际操作案例分析、提问与个别交流等。教学地点 网络教室实训教学条件要求 国际互联网连接考核方案通过学生对网站界面的理解认识，学习态度以及能否独立制作简单网站界面来进行考核。  平时作业安排： 实行课上课下两部分作业来安排，教师按照教学规划讲解本次知识点，练习点，进行课堂作业练习，从而巩固学生对本堂课程的学习和应用。 课下作业按照学生的学习掌握情况来安排，重点加强，多练习设计制作，多沟通，提高学生的学习意识。 对教案的分析总结： 教师在授课之前，准备好当次教案，进行讲解授课，课后可通过实际授课内容，以及对学生的掌握程度对教案进行补充完善，使得每次授课计划各有特点，提高学生学习掌握的兴趣，达到更好的教学效果。 任课教师签字教研室主任签字  网站界面设计基础 授课单元名称网站界面设计基础授课学时6单元教学 目标知识目标了解网站界面的发展及基础构成要素能力目标初步掌握网站界面设计原则及需要用到的软件主要教学 知识点网站界面的构成要素，设计要点，设计基本原则，网站界面和软件界面的异同教学难点设计软件工具的基础工具的认识教材处理围绕教材的重点内容参考资料网站界面设计教程 软件视频教程教学资源通过实际浏览网站，电子商务平台和服务网站，登陆常见网站，进行对网站认识，下载安装软件工具。 教学方法与手段 操作训练 考核 评价点网站界面设计的构成部分及设计原则教学内容   第二部分 网站界面设计中的色彩 授课单元名称网站界面设计中的色彩授课学时6单元教学 目标知识目标了解色彩学的心理效应和色彩作用能力目标掌握色彩三要素，色彩搭配应用及基本原理主要教学 知识点在做网站界面的过程中，重点掌握色彩搭配，色彩的巧妙应用，以及色彩给人的视觉效果和情感变化教学难点不同网站界面，涉及到行业性质不同，色彩搭配实用都不同，配色技巧教材处理围绕教材的重点内容参考资料色彩搭配网站 设计素材网站教学资源采用不同颜色的色彩色块配色，掌握冷暖色彩，色彩纯度，色彩主次关系，可通过色彩鲜明优秀的网站进行实例讲解说明。如站酷素材网，素材中国等。教学方法与手段 对比色彩，浏览各种不同色彩网站 考核 评价点色彩原理，色彩搭配的认知度和敏感度教学内容   第三部分 网站界面设计中的图形 授课单元名称网站界面设计中的图形授课学时6单元教学 目标知识目标了解图形图像在界面设计中所传达的作用，以及分类能力目标初步掌握图形的主题图，辅助图，标志；重点初步掌握学习图形图像的处理技巧，开始使用