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第一讲管理与管理学概述
;课程目标/收益;课程要求;考试与考核;参考书目;逐步完善知识结构;勤读书,勤动笔;注重能力提升;第一章 管理与管理学;
人类的管理活动
人类活动的特点
管理的必要性
管理的定义
管理的职能与性质
管理者的角色与技能
管理学的对象与方法;
人类的管理活动
人类活动的特点
管理的必要性
管理的定义
管理的职能与性质
管理者的角色与技能
管理学的对象与方法;
人类的管理活动
人类活动的特点
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管理的职能与性质
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管理学的对象与方法;
人类的管理活动
管理的职能与性质
管理的职能
管理的自然属性
管理的社会属性
管理者的角色与技能
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管理学的对象与方法;
人类的管理活动
管理的职能与性质
管理的职能
管理的自然属性
管理的社会属性
管理者的角色与技能
管理学的对象与方法;亨利·明茨伯格研究发现管理者扮演着十种角色,这十种角色可被归入三大类:人际角色、信息角色和决策角色;
人类的管理活动
管理的职能与性质
管理者的角色与技能
管理者的角色
管理者的技能
21世纪管理者面临的挑战
管理学的对象与方法;
人类的管理活动
管理的职能与性质
管理者的角色与技能
管理者的角色
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21世纪管理者面临的挑战
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管理学的对象与方法;
人类的管理活动
管理的职能与性质
管理者的角色与技能
管理学的对象与方法
管理学的研究对象
管理学的研究方法
本书的特点和结构;第三章 管理的基本原理;
管理原理的特征
系统原理
人本原理
责任原理
效益原理;
管理原理的特征
管理原理的主要特征
研究管理原理的意义
系统原理
人本原理
责任原理
效益原理;
管理原理的特征
管理原理的主要特征
研究管理原理的意义
系统原理
人本原理
责任原理
效益原理;
管理原理的特征
系统原理
系统的概念
系统的特征
系统原理要点
人本原理
责任原理
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管理原理的特征
系统原理
系统的概念
系统的特征
系统原理要点
人本原理
责任原理
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管理原理的特征
系统原理
系统的概念
系统的特征
系统原理要点
人本原理
责任原理
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管理原理的特征
系统原理
系统的概念
系统的特征
系统原理要点
人本原理
责任原理
效益原理;
管理原理的特征
系统原理
人本原理
职工是企业的主体
有效管理的关键是职工参与
现代管理的核心是使人性得到最完美发展
管理是为人服务的
责任原理
效益原理;
管理原理的特征
系统原理
人本原理
职工是企业的主体
有效管理的关键是职工参与
现代管理的核心是使人性得到最完美发展
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管理是为人服务的
责任原理
效益原理;
管理原理的特征
系统原理
人本原理
责任原理
明确每个人的职责
职位设计和权限委授要合理
奖惩要分明、公正而及时
效益原理;
管理原理的特征
系统原理
人本原理
责任原理
明确每个人的职责
职位设计和权限委授要合理
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管理原理的特征
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