第二章ISO9001:2000标准培训教材.pptVIP

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第二章ISO9001:2000标准培训教材

ISO9001质量管理体系标准 培训教材;认识“质量”;什么叫质量?;专家们的看法;戴明(W· E· Deming);戴明的典型质量管理原则;专家们的看法;朱兰的质量管理三部曲;专家们的看法;专家们的看法;如何“管理”质量;质量与生存、发展机遇;以过程为基础的质量管理体系模式;质量管理发展的三个阶段;质量管理发展的三个阶段;质量管理发展的三个阶段;三个阶段变化的特征;质量成本是企业重点考虑的!;预防成本: 质量策划费用; 过程控制费用; 顾客调查费用; 质量培训费用; 产品设计鉴定/生产前预评审费用; 质量体系的研究和管理费用; 供应商评价费用; 其他预防费用。;鉴定成本: 外购材料的试验和检验费用; 实验定或其他计量服务费用; 检验费; 试验费; 核对工作费; 试验、检验装置的调整费; 试验、检验的材料与小型质量设备费用; 质量审核费用等;内部故障成本: 报废损失费; 返工或反修损失费; 降级损失费; 停工损失费; 产品质量事故处理费; 内审、外审等的纠正措施费; 其他内部故障费用。;外部故障成本: 投诉费; 产品售后服务及保修费; 产品责任费; 其他外部损失费。;最优比例:质量成本占销售额的1%; 理想比例:质量成本占销售额的5%—15%;;为什么需要质量管理体系?;什么叫质量管理体系?;为什么要强调质量管理体系?;为什么要强调质量管理体系?;质量管理体系的基本思路;换一种说法;好 处1;好 处2;质量管理体系能保证质量吗?;质量是怎么产生的?;质量是怎么产生的?;质量是怎么产生的?; ISO 9001正是基于这样一个“过程”的观点,来看待质量问题;ISO9001:2000是? 一套完美、完整的体系文件? 一张认证证书? 还是真正运用过程方法?把公司管理规范化,体现增值?;多年实施ISO9001:2000的症状 规定与实际不相符,操作性不强? 累,外审要来了,缺口太大,猛补? 过程太复杂、繁琐? 追求快乐ISO9001?;第二部分 八项质量管理原则;作用 是质量管理经验的结晶 是质量管理的一般规律和理念 是实施质量管理必须遵循的准则 促进组织建立一体化管理体系;组织依存于其顾客。因此,组织应当理解顾客当前的和未来的需求,满足顾客要求并争取超越顾客期望。;过程方法模式;§2-1 以顾客为关注焦点;§2-1 以顾客为关注焦点;举个简单实例 以下红色虚框是一个正方形游泳池,现要求不可以移动树木,游泳池面积扩大一倍。;拟开展的活动 了解并掌握顾客的需要和期望;(7.2) 确保组织目标与顾客需求相结合;(5.4.1;7.1) 在组织内沟通顾客的需求;(5.5.3) 测量顾客满意度并采取相应措施;(8.2.1;8.5) 管理好与顾客关系。(7.2.3);好 处 增强市场快速反应能力; 扩大市场占有率,增加收益; 提高组信誉,招来回头客,追加订单。;领导者确立组织统一的宗旨和方向,他们应当创造并保持使员工能充分参与实现组织目标的内部环境。;拟开展的活动(4.1;5;6.1) 考虑顾客的需求; 描绘组织未来远景; 确定富有挑战性的目标; 明确职责和权限,建立信任,共同奋斗; 树立价值共享、公平公正和道德论理观念; 为员工提供奋斗的空间和条件; 定期评价质量管理体系。;好 处 使员工理解并执行,以实现方针和目标; 增强凝聚力和向心力,促进组织的发展; 领导以身作则,将促进持续改进。;各级人员是组织之本,只有他们的充分参与,才能使他们的才干为组织带来收益。;拟开展的活动 使员工了解其在组织中的角色,明确职责和权限; 使员工了解对自身的约束; 让员工分享知识和经验,创造自我价值; 使员工根据各自承担的任务(目标)评价其业绩; 让员工以主人翁的责任感去解决问题,为组织作出贡献。;好处 形成团队精神,全情投入; 人人树立工作责任感; 人人渴望参与持续改进并做出贡献。;将活动和相关的资源作为过程进行管理,可以更高效地得到期望的结果。 组织系统地识别管理所采用的过程,以及过程的相互作用,称之为“过程方法”。 过程的三要素:输入、输出、活动(含资源)。;拟开展的活动 系统地识别所有活动; 确定活动的职责和权限; 测定关键活动的能力; 识别关键活动的接口; 管理关键活动的因素如资源、方法、材料等; 评估活动风险和后果。;好处 有效利用资源,降低成本,缩短周期; 理顺过程顺序,抓关键活动,以得到期望的结果; 始于顾客,终于顾客,有效地实现以顾客为中心的运作。;过程的要素描述;将相关联的过程作为系统加以识别、理解和管理,有助于组织提高实现目标的有效性和效率。;拟采取的措施 建立QMS,以实现组织目标; 了解过程之间关系; 确定活动应如何运作; 持续改进体系。;好处 将过程形成网络加以控制,加强管理的系统性; 使所有过程协调,减少和防止

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