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长方体和正方体的认识;平面图形;长方体和正方体的认识; 找一找:教室里哪些物体
的形状是长方体。;;①长方体有多少个面?各是什么形状?
相对的两个面有什么特点?;前;长;面;;1、看图说出每个长方体的长、宽、高各是多少。;(2)长方体的前面是什么图形?
长和宽各是多少?;(1)长方体的上面是什么图形?
长和宽各是多少?;(3)长方体的右面是什么图形?
长和宽各是多少?;;;;;;;;;讨论:
1.正方体的面有几个?有什么特点?
2.正方体的棱有几条?有什么特点?
3.正方体的顶点有几个?;;; 名称;;1。长方体有( )个面,( )条棱,
( )个 顶点。( )面积相等,
( )棱长相等。
2。正方体有( )个面,( )条棱,
( )个 顶点。每个面都是面积相等的
( ),每条棱长都( ??。
3。长方体中相交与一个顶点的三条棱分别叫做
长方体的( ),( ),( )。
4。在书籍,魔方玩具,排球中,
( )的形状是长方体,( )
的形状是正方体。;二、 判断。正确的在括号里画“√”,错误的在括号里画“×”。
(1)长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。( )
(2)正方体的六个面面积一定相等。 ( )
(3)一个长方体(非正方体)最多有四个面面积相等。( )
(4)相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是 正方体。
( )(5) 长方体有6个面,每个面有4条棱, 共二十四条棱。 ( )
(6)长方体是一种特殊的正方体。 ( )
(7) 长方体的六个面都是长方形的。 ( )
;4、下面的长方体和正方体都是
由棱长1厘米的小正方体摆成的,
它们的长、宽、高各是多少?;5、分别计算出下图中长方
体、正方体底面的面积。;(3)长方体的长、宽、高各是多
少?有几个面是正方形?其
其余几个面完全相同吗?;八:用一根铁丝围成一个棱长3分米的正方体框架,这根铁丝长多少分米?;长方体和正方体的认识
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