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;教学目标;通过观察、操作、分析、想象、创作等活动,初步认识轴对称图形的基本特征,掌握、判断轴对称图形的方法。 理解对称轴的含义,能画出轴对称图形的对称轴。 在学习活动中发展空间观念,同时感受轴对称图形的美。;初步认识轴对称图形的基本特征。 掌握、判断轴对称图形的方法。 ;课 前 感 知;;找一找;小 蝴 蝶;蝴蝶蝴蝶真美丽,带着我们玩游戏。; ;;;;;;小朋友,仔细观察,你发现了什么?;;;;;我们一起动手折一折;这些图形都有什么特点? ;生活中也有这样 的轴对称图形吗?;图 片 欣 赏;加拿大;√;动手操作 认识对称轴;第一步:;它们都有什么共同的特点?;作品大展示;对称轴;试一试;1、对称轴在哪里呢?;是不是所有的图形 都有对称轴呢?;不是轴对称图形;无数条对称轴;3、下面的图案各是从哪张纸上剪下来的? 你能连一连吗?;推理应用游戏 ;推理应用游戏 ;今天这节课 你学得快乐吗?;美;再 见;0 8;你还能想到其它的字母或汉字吗?;;/v_show/id_XOTI1ODYwMDA=.html; 后续学习;轴对称图形; 敬请各位评委老师批评指正!

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