冀教版小学四年级下册科学复习题.docVIP

第七课 1、用水壶烧水时，当水壶里的水沸腾后，水壶内水的温度将（ ） A.升高 B. 降低 C. 不变 2、下列工具能够测量冰的质量的是（ ） A.刻度尺 B. 烧杯 C. 不量筒 D. 天平 8、请举出物质的三态变化在生产生活中的应用的三个事例 （1） 把 铁熔化成铁水后在制作铸件；（2）制糖过程中，需要加热糖，使其内部的水分成水蒸气跑出来；焊接电器设备时，需要先加热焊锡，使其变成液态。 第八课 在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫做蒸发。 蒸发和沸腾都是水从液体变成气体的现象，在这个变化中都要吸收热量。 蒸发的快慢与液体的温度高低、液体表面积的大小、液体表面的空气流动速度大小因素有关。 水的表面积越小，水蒸发得越慢。 漂流是旅游热衷中的项目，当漂流者坐在橡皮筏内顺流而下时，他们常常被谁打湿衣裤，经风一吹就感到有些凉，这是因为蒸发吸收所致。 判断题 水蒸发的快慢只与其温度有关。（ ） 两杯温度相同的水，他们蒸发的快慢也一定相同。（ ） 把手指弄湿，手指就会感到凉，是因为水蒸发时就会吸。（ ） 下列措施中使蒸发减慢的是。（ ）A. 用扫帚把洒在地上的水散开。B.用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内。C.把湿衣服展开晾在通风向阳处。D.夏天，人们使用电风扇吹风。 第九课 水蒸气遇冷变成水的过程叫做凝结。凝结现象的两个基本条件，一是有水蒸气，二是受冷。 判断题 水蒸气遇到任何物体都能凝结成小水珠。（ ） 固体蜡能够化成液体蜡，但这个过程是不可逆的。（ ） 自然界能够自然地形成降雨现象，人类也能利用科学手段造雨。（ ） 　　　第十课 １、常见的动物有（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）等，常见的植物有（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）等。（各写出任意四种）。 ２、生物的共同特征有（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）。 ３、判断题 （１）构成草坪的草和水草都属于植物，二者生活的环境不同。　　　（　） （２）在教学楼背面等阴湿的地方有绿茸茸的物体，这些物体长不高是非生物。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　） （３）调查周围的生物时，只需要记录自己知道名称的生物，不知道名称的生物不需要做任何形式的记录。　　　　　　　　　　（　） 　　　　　　第十一课 １、为了了解植物的生长过程，我们可以采取（　　　）查资料、（　　　　）查资料，向有经验的（　　　）请教等方法。 ２、种茄子包括（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）和（　　　）等过程。 ３、判断题 （１）为了观察植物的生长与变化情况，我们可以任选一种植物进行种植。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　） （２）松土时不仅要将土壤弄得松散，还要将土壤中的石子等挑出来　　　　（　） （３）为了节省种子，播种茄子时，一个小坑中只能放一颗种子。（　） ４、某小组播种茄子种子数是３００粒，经过一段时间后１５粒种子未发芽，这些茄子种子的发芽率为（　） Ａ１５％　　　Ｂ４５％　　　Ｃ９０％　　　Ｄ９５％ 第十二课 1、植物一生经历（ ）、长出（ ）、长出（ ）、（ ）等阶段。 2、给植物（ ）地浇水、施肥，让植物充分地接受（ ），会使植物长得更好。 3、判断题 （1）茄子出芽时就有两片叶子。（ ） （2）有的植物不开花也能结出果实。（ ） （3）植物在生长期间，如果土壤中长期积水，也会造成萎蔫。（ ） 4、对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”理解的正确的是。（ ） A.我们吃的馒头、米饭来之不易。B.农民为了种植粮食，付出了艰辛的劳动。C.我们要爱惜每一粒粮食。D.以上说法都不对。 5、下列说法与事实不符的是（ ） A.茄子生长到一定阶段后，会长出一朵花蕾。B.花蕾和叶子长在茎的同一部位。C.开花就可能结出果实。D.张楚的过失与开花的部位不同。 第十三课 1、制作小鸡生长情况记录图表，可以把小鸡不同时期的的样子（ ）或（ ）。 2、研究计划的内容包括（ ）、（ ）和（ ）等。 3、研究小鸡生长过程中发生的变化，应该做到（ ） A. 持之以恒的坚持记录B.坚持连续观察和仔细记录C.要有耐心和毅力D.以上都对 4、制定研究小鸡生长过程中的变化需要确定研究的问题，下列不属于研究小鸡生长过程中发生变化的问题的是（ ） A.羽毛发生的变化B.鸡冠发生的变化C.鸡翅发生的变化D.足的数目发生变化 第十四课 1、通过小鸡饲养小动物的观察记录，可总结出小动物在生长过程中的（ ）情况 2、展