一级减速课程设计__参考__实例1.doc

课 程 设 计 (综合实验) 报告 名 称： 机械设计基础课程设计 题 目： 一级减速器 院 系： 能源学院 班 级： 1201 学 号： 姓 名： 指导教师： 设计周数： 日 期：   PAGE 13 目 录 一、任务书…………….………………………………………………2 二、传动方案拟定…………….……………………………….……...2 三、计算说明书……………………………………….…….………...4 四、电动机的选择计算……………………………………….……4 五、传动装置的运动和动力参数计算……………….…….………...5 六、传动零件的设计计算………………………………….….……...5 七、轴的设计计算…………………………………………………….7 八、滚动轴承的选择及校核计算………………………….………..10 九、键联接的选择和计算………..………………………………….11 十、润滑与密封…………….………………………………………..12 《机械设计基础》课程设计 任 务 书 一、 目的与要求 《机械设计基础》课程设计是机械设计课程的最后一个教学环节，其目的是： 1）培养学生综合运用所学知识，结合生产实际分析解决机械工程问题的能力。 2）学习机械设计的一般方法，了解和掌握简单机械传动装置的设计过程和进行方式。 进行设计基本技能的训练，如计算、绘图、查阅资料、熟悉标准和规范。 要求学生在课程设计中 1）能够树立正确的设计思想，力求所做设计合理、实用、经济； 2）提倡独立思考，反对盲目抄袭和“闭门造车”两种错误倾向，反对知错不改，敷衍了事的作风。 3）掌握边画、边计算、边修改的设计过程，正确使用参考资料和标准规范。 4）要求图纸符合国家标准，计算说明书正确、书写工整， 二、 设计内容及要求 1．设计题目 设计带式输送机用一级直齿轮减速器 V 原始数据： 1）输送带的工作拉力F= 8700 N; 2) 输送带的工作速度v= 0.5 m/s (允许输送带速度误差为±5％)； 3）滚筒直径D= 210 mm; 4）滚筒效率（包括滚筒和轴承的效率损失）； 5）工作情况：两班制连续单向运转，载荷较平稳； 6) 使用折旧期：5年 7）动力来源：电力，三相交流，电压380V； 8）制造条件及生产批量：一般机械厂制造，小批量生产。 2．设计内容： 1）选择电动机；计算运动和动力参数；传动零件的设计。 2）绘制装配图和零件图。 3）设计计算说明书一份，包括：选择电动机，计算运动和动力参数，传动零件的设计，轴、轴承、键的校核，联轴器的选择，箱体的设计等。 三、 进度计划 序号设计(实验)内容完成时间备注1装配草图和装配图的绘制1周2零件图的绘制、编写设计计算说明书4天3提交设计、教师审图、评定成绩1天四、 课程设计成果要求 1）减速器装配图1张（1号）； 2）大齿轮零件图1张（2号）、低速轴零件图1张（2号）。 3）设计说明书一份。 五、 考核方式 依据：设计图纸质量、设计说明书中计算方法和过程是否正确、平时考勤。 成绩：按五级分制：优、良、中、及格、不及格 《机械设计基础》课程设计 计算说明书 一、课程设计目的与要求 　《机械设计基础》课程设计是机械设计课程的最后一个教学环节，其目的是： 1）培养学生综合运用所学知识，结合生产实际分析解决机械工程问题的能力。 2）学习机械设计的一般方法，了解和掌握简单机械传动装置的设计过程和进行方式。 进行设计基本技能的训练，如计算、绘图、查阅资料、熟悉标准和规范。 要求学生在课程设计中 1）能够树立正确的设计思想，力求所做设计合理、实用、经济； 2）提倡独立思考，反对盲目抄袭和“闭门造车”两种错误倾向，反对知错不改，敷衍了事的作风。 3）掌握边画、边计算、边修改的设计过程，正确使用参考资料和标准规范。 4）要求图纸符合国家标准，计算说明书正确、书写工整。 二、设计正文 1.电动机的选择计算 1.1选择电动机的转速 1.1.1计算传动滚筒的转速 卷筒轴工作转速