余干县江埠初中余淑珍.pptVIP

余干县江埠初中 余淑珍;一、我们学过陶渊明写的哪些作品？; 嗜 辄 吝 褐 箪 　汲　俦 觞 　 瓢　屡　 娄　 欤 ;;嗜：喜欢，特别爱好 辄：就，总是 吝：吝惜 褐：兽毛或粗麻制成的短衣，古时贫贱人所服 箪：用苇、竹编制的用来存放事物的器具 汲汲：形容心情急切，努力追求(汲:取水于井) 俦：朋友、伴侣　　　　　　觞：酒杯; 请小组合作思考，试给五柳先生设计一份简历。 　　　 ;主要方面; 你觉得五柳先生是怎样的一个人?你喜欢他吗？为什么？;五柳先生传 陶渊明;讨论： １、何为“赞”？赞语中的哪一句话和“传”中的语句照应？对作者的这种性格，该怎样看待？ ２、本文的写作上有什么特点?作用如何?; 文后的“赞语”是作者仿照史学家笔法加的评论性的文字。赞语的实质是两句话：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，??正好与前面的“不慕虚荣”相照应，突出了五柳先生的最大特点和优点。;“不知何许人也,亦不详其姓氏” “不慕荣利” “不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵” “不求甚解” “家贫不能常得” “不蔽风日” “曾不吝情去留”; 饮酒 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。;布置作业