1.1.3政治生活自觉参与强化练习新人教版必修2.docVIP

PAGE  PAGE 7 政治生活 自觉参与强化练习 新人教版必修2 一、选择题 1．在今天，互联网的迅猛发展为公民政治参与拓宽了渠道，“网络监督”也成为日渐风行的监督方式。公民利用互联网积极参与政治生活是有较高政治素养的重要表现。在我国，公民参与政治生活的主要内容有(　　) ①依法行使政治权利，履行政治性义务 ②参与社会公共管理活动 ③参与社会主义民主政治建设 ④关注我国在国际社会中的地位和作用 A．①②③④　　　　　　　　 B．①②③ C．①③④ D．②③④ 答案：A 解析：①②③④都属于公民参与政治生活的主要内容。 2．中学生参与政治生活，需要学习政治知识，这有助于中学生(　　) ①掌握马克思主义基本观点，提高明辨是非的能力，坚持正确的政治方向 ②放眼世界风云，紧扣时代脉搏，开阔面向现代化、面向世界、面向未来的眼界 ③树立“祖国的利益高于一切”的国家观念，关心国家大事，自觉地服从和维护国家利益 ④提高自身政治素质，增强主人翁应有的政治责任感和参与政治生活的能力 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 答案：D 解析：①②③④项分别从不同的角度分析了中学生参与政治生活的意义。故选D。 3．我们对待政治生活的正确态度是(　　) ①自觉地投身于政治生活之中 ②激发参与政治生活的热情 ③远离政治生活，努力工作 ④参不参与政治生活无所谓 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 答案：A 解析：本题考查公民对待政治生活的正确态度，公民应积极有序地参与，政治生活与经济生活、文化生活关系密切，故①②做法是正确的，③④做法是错误的。 4．“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这副对联启示我们(　　) A．政治生活是社会生活的基础 B．青少年应努力学习科学文化知识 C．青少年应积极参与政治生活 D．读书是为了参与政治生活 答案：C 解析：本题考查中学生对待政治生活的态度。题干强调了学生应积极参与政治生活，C项符合题意；A、D两项错误；B项强调中学生应努力学习科学文化知识，与题干主旨不符。 5．作为中学生，我们可以采取下列哪些方式积极参与政治生活(　　) ①每位同学都积极行使选举权和被选举权，参与选举活动 ②参加网上评议政府的活动 ③参加拥军优属、拥政爱民的双拥活动 ④参加居住地的居委会、村民委员会的管理活动 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 答案：C 解析：选举权和被选举权的行使必须具备一定的条件，如必须年满18周岁。所以①项说法错误。②③④项都是中学生积极参与政治生活的表现。故选C。 二、非选择题 6．在2014年“两会”期间，人民网开辟“两会有我”栏目，通过“我有问题问总理、写自己的提案议案、对部委工作有建议”等形式使公民在网上广泛参与“两会”。同学们越来越感受到，公民参与政治生活的途径越来越宽广。“从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与，最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业”已成为党和国家的重要政策取向。 作为青年学生应如何参与政治生活，为建设政治文明作贡献？ 答案：青年学生参与政治生活应该做到：参与政治生活，必须明确政治生活的作用；参与政治生活，需要学习政治知识；参与政治生活，贵在实践。 一、选择题 1．下列活动属于公民参与社会公共管理活动的是(　　) A．参加党代会 B．人大代表参加人民代表大会召开的会议 C．政府召开听证会，让人民群众就有关公众问题提出建议 D．政府成员下基层调查水污染问题 答案：C 解析：A项是党的会议，其主体是党员；B项是人民代表大会，其主体是人大代表；D项的主体是政府成员；C项的主体是人民群众，所以C项入选。 2．“身在校园，心系天下”是青年学生的高尚情怀，青年学生要积极参与政治生活。青年学生参与政治生活应当(　　) ①关心祖国的前途和命运 ②关注我国在国际社会中的地位和作用 ③维护我国的国家利益 ④维护世界和平与发展 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 答案：D 解析：本题考查中学生参与政治生活的要求。①②③④均符合题意，故选D项。 3．政治生活是社会生活的重要领域。政治生活的内容更多地涉及的是(　　) A．社会公共管理和公共利益问题 B．企业的经营和管理问题 C．个人合法政治权利的维护问题 D．国际社会竞争与合作问题 答案：A 解析：政治生活的内容更好地涉及的是社会公共管理和公共利益的问题。B项不属于政治活动；C、D项虽属于政治生活的内容，但不是主要的。故选A。 某校以“中学生如何对待政治生活”为主题进行了一次问卷调查。调查结果显示，71%的同学认为“政治与我息息相关，要主动参与政治生活”，29%的同学认为“政治与我无关，参不参与政治生活无所谓”。据此