21.搭石教程.ppt

21.搭 石;谴 协 绰 洪 暴 猛 涨 裤 惰 稳 俗 衡 序 伏;汛期 山洪暴发 涨潮 脱鞋挽裤 谴责 懒惰 平稳 俗语 平衡 协调有序 清波漾漾 人影绰绰 此起彼伏 理所当然 联结 绾裤 ;（一）读准字音，读通课文，不懂的地方做记号。 （二）边读边思考。 1、什么是搭石？ 2、谁搭石？怎样搭石？ 3、哪些句子描写走搭石？;1、什么是搭石？; 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。;2、如果没有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢？;3、谁搭石？怎样搭石？;4、谁搭石？怎样搭石？;5、谁搭石？怎样搭石？;1、同学们也想一想，如果老人踩到了不稳的搭石，心里会怎样想，表情、动作又会怎样？ 2、老人在挑选合适的石头时，会怎样想怎样??？ 3、老人满意离去时，会是怎样的心理、表情、动作？;5、找出课文中描写人们走搭石的句子。;每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xié)调有序(xù) ！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰(chuò)绰，给人画一般的美感。;为什么要紧走搭石呢？;从描写人们走搭石的句子中，我们知道了人们走搭石发出踏踏的声音像什么？ ;除了听到音乐般的踏踏声，走搭石的人们还有可能听到什么声音？;清波漾漾;清　波　漾　漾;人　影　绰　绰 ;;;学习前面的课文，我们不仅欣赏到了美丽的风景，还体会到了乡亲们的美好心灵，从中感受到了纯朴的民风。现在，把最后一段齐读一遍。; 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。;理解了“一排排搭石”的含义，那你懂得最后一段的含义吗？; 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。; A、这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔， 默默无语的品格。（ ） B、这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无 私奉献的精神。（ ） C、这句话含义深刻，不仅写了搭石任?? 踩踏、默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们默默 无闻、无私奉献的精神，搭石也是乡亲们相亲相 爱、友好互助的情感纽带。（ ） ; 搭 石 小小搭石寻常景， 细细摆放为他人。 协调有序走搭石， 谦让敬老见真情！;总结;美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。 美在身边，美是汽车上给老人让座。 美在身边，美是 美在身边，美是_______________。