02第2讲理想与信念.ppt

第二讲 理想与信念;导入材料1：选择与生活 ; 有人发现，中国孩子和日本孩子在职业理想方面有巨大差异。中国孩子的职业理想都很大，不是科学家、音乐家，就是外交官、总经理，而一海之隔的日本孩子志向则似乎小得多，无非是司机、护士、售货员、加油站的加油员等等。 ;教学要点 ;一、什么是理想、信念和信仰;2.《现代汉语大辞典》对理想的解释是：“对未来事物的想象或希望（有根据的、合理的想象或希望，跟梦想、幻想不同）。” 3.《新华词典》则解释为：“对美好未来的设想（指有根据的、可以实现的，区别于梦想、幻想）。” 4.理想是人们在实践中形成的对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 ;（二）信念;［讨论资料］在一次追捕行动中，有一位年轻的警察被歹徒用冲锋枪射中左眼和右腿膝盖。3个月后，当他从医院里出来时，完全变了样：一个曾经高大魁梧、双目炯炯有神的英俊小伙子，成为一个又跛又瞎的残疾人。 鉴于他的功绩，纽约市政府和其他一些社会组织授予他许多勋章和锦旗。一位记者采访他，问道：“你以后将如何面对所遭受到的厄运呢？”这位警察说：“我只知道歹徒现在还没有被抓获，我要亲手抓住他！”从那以后，他不顾别人的劝阻，参与了抓捕那个歹徒的行动。他几乎跑遍了整个美国，甚至有一次为了一个微不足道的线索，独自一人乘飞机去了欧洲。 许多年后，那个歹徒终于被抓获了，那个年轻的警察在抓捕中起了非常关键的作用。在庆功会上，他再次成为英雄，许多媒体报道了他的事迹，称赞他是最勇敢、最坚强的人。然而，令人意想不到的是，这之后不久，他却在卧室里割腕自杀了。在他的遗书中，人们读到了关于他自杀的原因：“这些年来，让我活下来的信念就是抓住凶手……现在，伤害我的凶手被判刑了，我的仇恨被化解，生存的信念也随之消失了。面对自己的伤残，我从来没有这样绝望过……”;讨论：;缺乏理想的人生：　; 通过以上案例可得出如下结论，理想信念能够：; 先哲们的理想 陶渊明 采菊东篱下 悠然见南?? 洪应明《菜根谭》 宠辱不惊 闲看庭前花开花落 去留无意 漫观天外云卷云舒 《礼记·大学》 正心 修身 齐家 治国 平天下 《孟子·尽心上》 穷则独善其身 达则兼济天下 ;仁人志士光辉理想; 毛泽东的《赠父诗》： 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。;我有一个理想;当今时代充满了机遇和挑战;五、怎样实现理想; 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骑骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 ;坚持我心中的梦想！