2011届高考历史第2轮考纲专题复习课件17.ppt

专题九　世界近代经济文明 ——资本主义世界市场的形成与发展;;考情播报 1.新航路开辟的原因、史实和新航路开辟产生的影响 2．荷兰、英国对外殖民扩张的过程及相关史实；殖民扩张带来的影响 3．两次工业革命的原因、成就和影响；两次工业革命对世界市场的形成和发展所起的推动作用;高频考点串讲;(3)直接原因：15世纪中叶，奥斯曼土耳其控制了东西方商路，出现商业危机。 (4)主观条件：西班牙、葡萄牙统治者积极支持海外探险，教会鼓励人们去东方传播天主教。 (5)客观条件：欧洲航海技术和造船技术发展，地理知识增加，人们相信地圆学说。;2．经过 (1)葡萄牙：1487年，迪亚士抵达非洲最南端的好望角。1497～1498年，达·伽马绕非洲好望角到达印度。 (2)西班牙：1492年，意大利人哥伦布向西抵达美洲。1519～1522年，麦哲伦船队完成环球航行。;3．影响 (1)对欧洲：促进封建制度的解体和资本主义的发展。 (2)对亚非拉地区：殖民掠夺带来沉重的民族灾难。 (3)对世界：开始由孤立走向整体，世界市场的雏形出现。;二、殖民扩张 1．主要殖民国家：西班牙、葡萄牙；荷兰(海上马车夫)；英国。 2．垄断性贸易公司：荷属东、西印度公司和英属东印度公司。 3．争夺地区：非洲、亚洲、美洲(北美)和大洋洲。 4．掠夺方式：海外贸易、海盗式掠夺、欺诈性贸易和贩卖黑奴。;5．影响 (1)对西欧：提供了广阔的海外市场和丰厚的资本原始积累，促进其资本主义的发展和技术革命的到来。 (2)对落后地区：带来了深重灾难，社会经济陷入停顿甚至倒退，与西欧的差距逐渐拉大。 (3)对世界：世界上越来越多的地区被纳入资本主义世界体系之中，资本主义世界市场进一步扩大。;【拓展升华】　开辟新航路;(1)四点原因：商品经济发展和资本主义萌芽产生，人们对黄金、白银的强烈渴望；《马可·波罗行纪》的影响(书中描写东方“遍地黄金”)；商业危机；传播宗教，人文精神的鼓舞。 (2)三个条件：西、葡王室的支持；航海、造船技术的发展；地理知识增加。 (3)两个国家：葡萄牙和西班牙是西欧最早探寻新航路的国家。 (4)三条航路：由欧洲到达亚洲(印度)；从欧洲前往美洲；环球航行。;(5)四个人物：迪亚士、达·伽马、哥伦布和麦哲伦。 (6)三点影响 ①荷、英、法等国加入海外探险行列，引发欧洲早期的殖民扩张活动。 ②加强了欧洲同亚洲、非洲以及美洲之间的贸易联系，世界市场的雏形出现，人类由相对分散孤立的状态逐渐走向一个整体。 ③加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展。;;3．影响 (1)生产力：人类历史进入“蒸汽时代”。 (2)生产方式：确立了工厂制。 (3)阶级结构：资本主义社会逐渐形成工业资产阶级和工业无产阶级两大直接对立的阶级。 (4)世界市场：资本主义世界市场初步形成，欧美列强成为机器工业生产中心，亚、非、拉地区成为原料产地和工业品销售市场。;二、第二次工业革命 1．条件：科学理论的重大突破。 2．成就 (1)电力的应用：德国人西门子发明发电机，同时，电动机也被制造出来。 (2)新交通工具：19世纪七八十年代，内燃机问世；随后汽车和飞机相继问世。 (3)石油化工：提炼多种化学合成材料。;3．影响 (1)生产力：人类历史进入“电气时代”。 (2)生产方式：出现垄断组织，自由资本主义过渡到了垄断资本主义。 (3)世界市场：资本主义世界市场进一步发展。;三、资本主义世界市场的形成 1．形成过程：开始于新航路开辟，初步形成于第一次工业革命后，最终形成于第二次工业革命后的19世纪末20世纪初。 2．形成的方式或条件：国际贸易的发展、人口和资本的流通、武力威逼、交通运输的改进和通讯技术的发明。 3．表现：生产的国际化、贸易的国际化、资本的国际化及世界性经济危机等。;【拓展升华】　资本主义世界市场的形成及影响;高考解密聚焦;问题二：发现与相遇 15、16世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧洲文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。 (2)“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么？;问题三：交流与发展 哥伦布　明清时期的中国　世界市场　历史机遇 (3)结合所学知识，运用以上四个词语，以“交流与发展”为主题写一则历史短文。 要求：①紧扣主题，观点合理；②史实准确，史论结合； ③条理清晰，合乎逻辑；④字数在120字左右。;【解析】　本题为开放型试题。第(1)问要注意从历史发展的必然性分析哥伦布发现新大陆的偶然性，要注意必须摆明自己的观点，然后依据所学知识展开全面论述。第(