5年级《用字母表示数》PPT课件.ppt

教学目标 通过回忆，会用字母表示已学过的运算定律。 通过例1、例2的学习理解用字母表示数的意义，会正确的书写数与字母，字母与字母相乘的简便写法。 加法运算定律 加法交换律 加法结合律 乘法运算定律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 两个数相加，交换加数的位置，它们 的和不变。 三个数相加，先把前两个数相加，再同第三个数相加，或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。 两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。 三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第 三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再 同第一个数相乘，它们的积不变。 两个数的和同一个数相乘，可以把这两个数分别同这个数相乘，再把所得的积加起来，结果不变。 a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) a×b=b×a (a×b)×c=a×(b×c) (a+b)×c=a×c+b×c 例1 川Q 在含有字母的式子中，数字和字母、字母和字母之间的乘号可以记作“.”或省略不写；数字通常写在字母的前面。 例2 1 4 2 8 χ 1 x 4 2 x 4 χ x 4 4χ 如：χx 4写作χ•4或者4χ 省略乘号，写出下面各式。 a×m= 10.8×a= χ×3= 5×a= am 10.8a 5a 3χ 练一练 1×χ =x 试一试 1只青蛙2只眼， 2只青蛙4只眼……y只青蛙有（ ）只眼。 编儿歌：你能用我们刚才学的方法来说说身边的事物吗？ 2y 王老师用χ分钟打了120 个字，平均每分钟打（ ）个字。 第一关 用含有字母的式子填空。 小红把生日蛋糕平均分成n块，吃了7块，还剩（ ）块。 小明每天攒a元钱，攒了10天，小明一共攒了 （ ）元钱。 n-7 10a 120÷χ 做一做 （1）ɑ + (b+χ)=( + )+χ (ɑ•b)•5=ɑ( • ) (2) ɑc+bc=( + ) •c 3χ+5χ=( + ) •χ 4 •(χ+3)= • + 根据运算律，在空白处填上适当的字母或数。 ɑ ɑ b b 5 b 3 5 4 χ 12 （4）n除以6的商是（ ） 智力大闯关 用含有字母的式子表示数量关系。 （1）8与a的和是（ ） （2）18减去a的差是（ ） （3）χ与12的积是（ ） 8+a 18-a 12χ n÷6