6年级语文运用修辞手法的练习.ppt

运用修辞手法的片段练习; 生活是多么广阔 生活是多么广阔， 生活是海洋。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 去参加歌咏队，去演戏， 去建设铁路，去做飞行师， 去坐在实验室里，去写诗， 去高山上滑雪，去驾一只船颠簸在波涛上， 去北极探险，去热带搜索植物， 去带一个帐篷在星光下露宿。 去过寻常的日子， 去在平凡的事物中睁大你的眼睛， 去以自己的火点燃旁人的火， 去以心发现心。; 生活很广阔，她像海洋。有生活的地方就有快乐和宝藏。我们参加歌咏队、演戏、建设铁路、做飞行师、坐在实验室里、写诗，我们到高山上滑雪、驾一只船颠簸在波涛上、到北极探险、到热带搜索植物、带一个帐篷在星光下露宿、过寻常的日子、在平凡的事物中睁大你的眼睛，我们以自己的火点燃旁人的火、以心发现心，生活是多么广阔、多么芬芳。; 生活是多么广阔 生活是多么广阔， 生活是海洋。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 去参加歌咏队，去演戏， 去建设铁路，去做飞行师， 去坐在实验室里，去写诗， 去高山上滑雪，去驾一只船颠簸在波涛上， 去北极探险，去热带搜索植物， 去带一个帐篷在星光下露宿。 去过寻常的日子， 去在平凡的事物中睁大你的眼睛， 去以自己的火点燃旁人的火， 去以心发现心。;勤奋像火，点燃希望的灯，可以让我们沿着光明的大道前进，治疗懒惰的病，使我们实现自己的理想。 勤奋是…… 勤奋是…… 勤奋是…… ……;排比：把内容相关，结构相同，语气一致的三个(或三个以上)句子或短语接连起来用。;勤奋像火，点燃希望的灯，可以让我们沿着光明的大道前进，治疗懒惰的病，使我们实现自己的理想。 勤奋是…… 勤奋是…… 勤奋是…… ……; 来试一试吧！ 生活像…… 生活像…… 生活像…… ……;难道生活…… 难道生活…… 难道生活…… 难道生活……;生活像火。 生活像万花筒。 生活像五味瓶。 生活像一个百花争艳的大花园。 生活像爬一座高山。 ……; 春天是一幅美丽的画卷，是一只快乐的小鸟，是一首动听的歌，是一位美丽的新娘，是一个花枝招展的小姑娘。; 难道春天不是一幅美丽的画卷？不是一只快乐的小鸟？不是一首动听的歌？不是一位美丽的新娘？不是一个花枝招展的小姑娘？; 春天是一幅美丽的画卷，是一只快乐的小鸟，是一首动听的歌，是一位美丽的新娘，是一个花枝招展的小姑娘。;;不要…… 不要…… 不要…… ……;你痛吗？那就哭出来，…… 你痛吗？那就哭出来，…… 你痛吗？那就哭出来，…… …… （ ）离开你了吗？没有，…… （ ）离开你了吗？没有，…… （ ）离开你了吗？没有，…… ……