《归去来兮辞》1ppt.ppt

归去来兮辞 并序 陶渊明 ; 在中国古代文学史上有这样一位极有个性而又才情超拔的文化名人：他鄙弃官场，淡泊明志，超然物外，志趣高洁。躬耕原野是他无悔的选择，琴书诗酒是他的生活情趣，固守穷节是他做人的操守，乐天知命是他人生的真谛。 ——他就是“不为 五斗米折腰”的伟大诗人;;;;;;1.字正音准 (1)单音字 ①流憩( )　 ②荒芜( )　　 ③眄庭柯( ) ④盘桓( ) ⑤窈窕( ) ⑥寻壑( ) ⑦轻飏( ) ⑧遐观( ) ⑨出岫( ) ⑩耘耔( ) ?一稔( ) ?壶觞( ) ;;;;; （5）实词积累： ①悟已往之不谏 ②知来者之可追 ③三径就荒 ④审容膝之易安 ⑤策扶老以流憩 ⑥时矫首而遐观 ⑦帝乡不可期 ⑧聊乘化以归尽 ⑨胡为乎遑遑欲何之？ ⑩曷不委心任去留 ;;;;;（7）特殊句式 宾语前置：复驾言兮焉求？  胡为乎遑遑欲何之？ 状语后置：农人告余以春及。 ;;;归途;焉求;;;;第三课时; 饮 酒（其五） 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。;归园田居（其一） 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。;;问题研讨1：陶渊明的田园世界是怎样的？;研讨:2：陶渊明的情怀是怎样的？;问题研讨3：陶渊明为什么要选择一条归隐田园的道路？;课堂·读写探究;陶渊明的意义与价值——;;;;陶渊明： 一种人生态度的代言人； 一个人生境界的象征； 他让我们在纷纭杂乱的社会人生中保持清醒的自我意识……;课后作业：