新高考下分层教学在物理教学中的运用策略.PDFVIP

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2017-04-25 发布于四川
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新高考下分层教学在物理教学中的运用策略

年第期物理通报课程改革探索与讨论 2017 1 新高考下 “分层教学”在物理教学中的运用策略唐柏忠余姚市第二中学浙江宁波 ( 315400) 收稿日期 ( :2016 08 12) 摘要:新一轮高考改革不再分文理科偏文偏理学生在同一班级上课如何既不挫伤物理爱好者的积极性 , 、 , , 同时消除偏文科学生对物理的恐惧感.解决这一问题的关键是对不同层次的学生因材施教也就是分层教学.首先 , 确立分层目标学校根据学生基础进行分班分层然后学生根据兴趣意愿进行选课分层包括选考学考分类以 , 、 , 、 ( 、 , 及各类物理选修课物理教师再结合物理学科教学特点以及学生实际情况进行备课分层授课分层作业分层辅 ), , 、、、导分层评价分层. 、关键词:分层教学新高考策略备课选修课因材施教考科目之一的物理由于其重视科学方法强调逻辑 “分层教学”的现实需求 , 、 1 思维能力并与工农业生产生活紧密结合等原因受、、年新一