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- 2017-04-25 发布于河南
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地理:第二节我们怎样学地理(湘教版七年级上)12
第二节:我们怎样学地理;学习目标:
1、了解地图和地球仪的异同点
2、记住比例尺的公式,会判别比例尺的大小
3、能够在地图上测量两点间的直线距离,并根据比例尺换算成实地距离
4、知道地图掌握基本方向;地图上的
比例尺; 它是把全球或一个地区的
地理事物,按一定;;观察、思考:地图和地球仪有什么异同?从使用的角度分析他们各有哪些优缺点?;比较项目;1、在地图上,如何量算两点间的实地距离?;根据比例尺,你能计算出该地图与它表现的实际范围相比,缩小了多少倍吗?;比例尺除了线段式之外,还有两种表示方法:;线段式;例1:
在比例尺为1:10,000,000的地图上,量得AB两点间的图上距离是4厘米,则AB两地的实际距离是多少?;例2
一幅地图,底边长8厘米,比例尺为1:60,000,现在把底边增长至24厘米,那么这幅地图放大后的比例尺是多少?;台湾岛;比较以上两幅地图,哪一幅图表示的地区范围大?哪一幅地图表示的内容详细一些?哪一幅地图的比例尺大?;练习
要绘制一幅现代实验学校的平面图,选择下列哪一个比例尺最合适?( )
A、1:10,000,000 B、1:1,000,000
C、1:200,000 D、1:1000;通过本节课的学习,你有哪些收获?;[课堂练习]课本22页第三题;地 图;;1;0;比较大小;比例尺较小;
;;北;;地图种类
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