电荷守恒与库仑定律应用.pptVIP

电荷守恒与库仑定律习 题 课;例1、如图所示，导体棒AB靠近带正电的导体Q放置．用手接触B端，移去手指再移去Q，AB带何种电荷 __________ ．若手的接触点改在A端，情况又如何___________ 。; 从例题可以看出：电子和质子的静电力是它们间万有引力的2.3×1039倍.正因如此,以后在研究带电微粒间相互作用时,经常忽略万有引力.; 对于一般的带电体,静电力也比万有引力大得多,因此研究两个带电体间的相互作用时也忽略万有引力.;图1.2-3;补偿法;2、库仑定律与电荷守恒定律的应用;练习： 1、两个相同的金属小球，带电量之比为1∶7，相距为r,两者相互接触后在放回原来的位置上，则它们间的库仑力可能为原来的（ ） 4/7 B. 3/7 C. 9/7 D. 16/7 2、有三个完全相同的金属球A、B、C，A带电量7Q，B带电量-Q，C不带电．将A、B固定，且A、B间距离远大于其半径．然后让C反复与A、B接 触，最???移走C球．试问A、B间的相互作用力变为原来的多少倍？ ;3、含库仑力的共点力的平衡; 例5．如图所示，用两根绝缘丝线挂着 两个质量相同、均不带电的小球A和B，此 时上、下丝线的张力分别为FA、FB；如果 使A带正电，B带负电，上、下丝线的张力 FA__________，FB___________。 （填“变大”、 “变小”或“不变”）;;结论：;练习、如图在正方形的三个顶点处各固定一个点电荷Q1、Q2,电性如图，则在另一个顶点再放一个q电荷，要使q静止，Q1、Q2的大小关系如何？q的电荷量和电性能不能确定？;电荷平衡典型习题;2、两个可自由移动的点电荷A、B，引入第三个点电荷C，使三个点电荷处于平衡状态： （1）若A、B带同种电荷，则C应放在A、B之间；且靠近带电量小的；C的电量利用库仑定律求出；C与A、B电性互异 （2）若A、B带异种电荷，则C应放在A、B连线的延长线上；且靠近带电量小的；C的电量利用库仑定律求出；C的电性与靠近的电荷电性相反。;练习. A、B两个点电荷，相距为r，A带有9Q的正电荷，B带有4Q的正电荷（1）如果A和B固定，应如何放置第三个点电荷q，才能使此电荷处于平衡状态？（2）如果A和B是自由的，又应如何放置第三个点电荷，使系统处于平衡状态，且求第三个点电荷的电量q的??小及电性.;动态平衡问题;解析 此题为带电体的平衡问题，以B为研究对象，它带电量变化前后都可看做平衡态，都是在三个共点力的作用下而平衡.但由于A、B之间库仑力的大小和方向均随θ变化而变，所以用常规方法无法判断张力变化. 用F表示A、B间的库仑力，对B进行受力分析后，不难看出当θ变化时图中带有阴影的两个三角形总是相似的.即ΔPQB结构三角形的三条边与mg、F、T组成的力的三角形相似，根据相似三角形的性质： ＝ ，∴ T＝ ·mg 、 均不随θ而变，所以T不随θ变.;练习.如图所示，质量为m，电量为q的小球B，用绝缘丝线悬挂于O点，球心与O点相距L.在O点正下方有一带同种电荷的小球A固定不动，A的球心到O点距离也是L.改变A球带电量，B球将在不同位置处于平衡状态.当A球带电量为Q1，B球平衡时的丝线拉力为T1，如A球带电量增加一倍，B球平衡时丝线拉力为T2，则有( ) A.T2＞T1 B.T2＜T1 C.T2＝T1 D.T2＝T1＝mg;4、含库仑力的动力学问题;例9、 如图，质量均为m的三个带电小球A、B、C，放置在光滑的绝缘水平面上，彼此相隔的距离为L，（L比球半径r大的多），B球带电量为QB=-3q，A球带电量为QA=6q,若在C上加一水平向右的恒力F，要使A、B、C三球始终保持L的间距运动，求 （1）F的大小？ （2）C球所带电量为多少？带何种电荷？;练习、光滑水平面有A、B两个带电小球，A的质量是B的质量的2倍，将两球由静止释放，初始A的加速度为a,经过一段时间后，B的加速度也为a，速度大小为v，此时，A的加速度为 .;百尺竿头 更进一步