学校防火知识培训介绍.ppt

;;;;知道了燃烧的要素，根据燃烧物质;火灾根据可燃物的类型和燃烧特性，分为A、B、C、D、E、F六类。 　　A类火灾：指固体物质火灾。这种物质通常具有有机物质性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。 　　B类火灾：指液体或可熔化的固体物质火灾。如煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。 　　C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。 　　D类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。 　　E类火灾：带电火灾。物体带电燃烧的火灾。 　　F类火灾：烹饪器具内的烹饪物（如动植物油脂）火灾。 ;;火灾危害如此之大;常见的火源主要有八种： 一是明火。如炉灶火、火柴火、蜡烛火等。;常见的火源主要有八种： 二是高温物体。如点燃的烟头、发热的白炽灯、汽车排气管、暖气管等??;常见的火源主要有八种： 三是电热能。如各种电热器具发热，电弧、电火花、静电火花、雷击放电产生的热等。;常见的火源主要有八种： 四是化学热能。经过化学变化产生的热能。如燃烧生成的热，某些有机物发热自燃，化合物分解放出热等。 五是机械热能。由机械能转变为热能。如摩擦热、压缩热、撞击热等。六是生物热。如微生物在新鲜稻草中发酵发热等。 七是光能。由光能转变为热能。如日光聚焦等。 ;灭火器的分类;各种灭火器适用范围;各种灭火器适用范围;二氧化碳灭火器：适用于扑救一般B类火灾，如油制品、油脂等火灾，也可适用于A类火灾，但不能扑救B类火灾中的水溶性可燃、易燃液体的火灾，如醇、酯、醚、酮等物质火灾；也不能扑救带电设备及C类和D类火灾。 使用时注意低温防冻伤，不可对人喷射。;酸碱灭火器：适用于扑救A类物质燃烧的初起火灾，如木、织物、纸张等燃烧的火灾。（倒向使用，基本已淘汰）;名 称：手提式ABC干粉灭火器 规 格：2公斤/3公斤/4公斤 使用说明： 1、当发生火灾时边跑边将筒身上下摇动数次。 2、拔出安全梢，筒体与地面垂直手握胶管。 3、选择上风位置接近火点，将皮管朝向火苗根部 4、用力压下握把，摇摆喷射，将干粉射入火焰根部。 5、熄灭后并以水冷却除烟。 注意：灭火时应顺风不宜逆风。;消火栓按钮;手动报警按钮;名称：感温探测玻璃 球喷头 使用说明： 当温度达到68度时，感温探测的玻璃管就会自动爆裂。喷淋系统则启动消防喷淋，自动喷水灭火。 ;名称：烟感探测器 使用说明：当空气中烟的浓度达到一定程度时，感烟探测就会自动报警，提醒人们发生火灾的位置。 ;名称：温感探测器 使用说明： 当空气中热量达到一定程度时，温感探测就会自动报警，提醒人们发生火灾的位置。 ;名称：消防应急灯 说明： 当发生火灾时通常会伴有停电等现象，消防应急灯是一种自动充电的照明灯，当发生火灾或停电时，消防应急灯会自动工作照明，指示人们安全通道和出口的位置，以免顾客找不到安全出口撞伤。 ;名称：空中紧急疏散标示牌 说明：空中紧急疏散标示牌和消防应急灯一样是一种自动充电的照明灯，当发生火灾或停电时，紧急疏散标示牌会自动工作发光，指示人们安全通道和出口的位置;1. 报火警;2.初起火灾扑救;断绝可燃物 将燃烧点附近的可燃物移走。关闭阀门，切断流向燃烧点的可燃气、液体，或将可燃物料通过管道导至安全地带。采用泥土等筑堤，阻止流淌的可燃液体流向燃烧点。 冷却 利用本单位现有的设施设备（如消防给水体统、灭火器等）进行灭火。 窒息 使用泡沫灭火器喷射泡沫覆盖燃烧物表面。利用设备顶盖盖没燃烧区。利用毯子、棉被等浸湿后覆盖燃烧物表面。用沙、土等覆盖燃烧物。 扑打 对小面积固体燃烧，火势较小时，可用扫帚、树枝条、衣物等进行扑打灭火。 断电 发生电气火灾，或者火势威胁到电气线路、电气设备或灭火人员安全时，首先要切断电源。 阻止火势蔓延 对封闭条件较好的小面积室内着火，在未做好灭火准备前，先关闭门窗，以阻止新鲜的空气进入。与着火建筑想毗邻的房间，先关上相邻房门，可能条件下还应再向门上浇水。 防爆 将受到火势威胁的易燃易爆物品等疏散到安全地区。;3.正确逃生自救;火场上的烟雾含有许多有毒有害的粒子，因此逃生时要注意隔开浓烟， （1）、用湿毛巾、湿口罩捂住口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓烟。（若无水时，使用干毛巾、干口罩也可以）????（2）、如果出口被烟火封住，经过火焰区，冲出险区有危险，应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体，有条件的可穿上阻燃服，然后快速冲出危险区，以免身体著火。（3）、烟雾弥漫中，一般离地 面三十公分仍有残存空气可以利 用，可采低姿势逃生，爬行时将 手心、手肘、膝盖紧靠地面，并 延墙壁边缘逃生，以免错失方向。（4）、火场逃生过程中，要一 路关闭所有你背后的门，它能减 低火和浓烟的蔓延速度。 ;（二