2014总结和计划.docVIP

十四、学校年度工作总结 2014年教育教学工作已近尾声，本学年以来，延津县实验中学在县委、县政府的正确领导下，全校师生以党的“十八大”精神为指引，认真贯彻党的教育方针，群策群力，团结协作，学校管理水平不断提高、教育教学理念更加深入人心，德育建设特色鲜明，教学成绩稳步提升，后勤保障水平不断提高，各项工作科学发展。学期初，我校招生人数3700人，高一年级高二年级各20个班，班额70人，高三年级10个班，班额65人。学制三年。学校性质为全日制民办普通高中教育，学校法人代表为申仲林，管理方式为董事长领导下的校长负责制。 回顾这一学期，我们主要做了以下几方面的工作： 一、提升管理水平，构建和谐校园 1、加强校领导班子建设，切实转变工作作风 一年来，校董事会成员不断加强政治理论学习，以政治思想教育和“能力作风建设”为抓手， 不断加强“勤、俭、廉”三字作风建设，提高自身的综合素质。在“勤”字上，实行值班带班制度、例会制度等，校长书记带头，值班时间全天吃住在校，周五例会雷打不动；在“俭”上，狠杀吃喝风，凡来客招待及公务用车，一律实行登记报批制度；在“廉”字上，严格执行《延津县实验中学财务管理制度》，不吃请、不受贿，禁止中午喝酒，事事处处起模范带头作用。班子的工作能力和管理水平得到了教职工的认可，极大的影响和带动了广大教职工，全校师生精神面貌和学校工作面貌焕然一新。 2、加强民主化管理，推进和谐校园建设 学校把民主管理作为提高学校凝聚力和教职工工作积极性的重要手段，不断完善学校民主管理制度。学校的重大决策，由办公会集体研究，不搞一言堂，会上充分发扬民主，会后齐心协力做工作，切实从学校的发展、教师的利益出发。严格执行校务公开制度，对关系师生切身利益的招生、收费、职称评定、绩效工资发放等及时公示。由于学校民主空气浓厚，从而大大增强了全体教职工的主人翁意识，形成了风清气正心齐的和谐校园。 3、关心教职工生活，丰富教师业余活动 一年来，不但在学校范围内积极组织开展教职工各种文体活动，而且组织教职工参加了全县第二届全民运动会。在参与各项活动的过程中，教职工们既锻炼了身体、愉悦了心情,又激发了强烈的竞争意识和奋发有为的团队进取精神。同时开源节流，在保证各项工作正常运作的前提下，及时兑现教师各项奖金补助，并且逐步提高全校教职工的福利待遇，想方设法的解决老师们在工作、生活中的困难，对红白喜事、病休教师及时上门进行慰问，温暖了人心、凝聚了力量。 二、加强德育建设，促进全面发展 1、加强德育队伍建设，提升德育工作品位 首先，继续抓好我校班主任培训工作。采用多种形式召开班主任会议，学习德育工作理论与艺术，交流经验，达到取长补短、共同提高的目的。其次，以“请进来、走出去”的方式，邀请新乡市优秀班主任、新乡一中王老师到学校作班主任工作专题报告，拓展视野，更新观念，提升能力，促进了班主任德育工作能力的提高和水平的提升。第三，以班主任量化管理为抓手，进一步完善班主任工作考核制度，鼓励先进，营造良好工作氛围，班主任工作的积极性得到进一步提高，有力提升了我校德育工作的实效和品位。 2、深化德育“三项教育”，促进学生全面发展 一年来，根据学生的生理和心理特征，有针对性深入开展富有特色的德育“三项教育”活动，在开展校史、校纪校风等入学教育的基础上，以养成教育为主，着力培养学生良好的生活习惯、学习习惯和卫生习惯。同时，在学生中深入开展“四比”（比文明、比纪律、比进步、比成绩）活动，坚持周一升国旗仪式，并通过“每周一星”评选活动，激励学生进取不止、勇攀高峰。学校开展了“学习雷锋活动月”，通过多种形式，大力宣传雷锋精神，号召学生以实际行动向雷锋同志学习。精心组织大型广播体操比赛，特邀延津县实验中学老校友、清华大学博士生导师杨立宝来校向学生作励志报告。利用班会、团会等多种形式对学生进行思想道德教育。提高学生素质，促进学生全面发展。 三、狠抓教学管理，教学质量稳步提升 1、加强教学常规管理，提高课堂教学质量 首先，认真制订了学校教学行政历和各教研组、备课组的工作计划，增强教学工作的统一性和计划性，防止工作的主观性和随意性。其次，狠抓考试环节，精心制定《延津县实验中学考试实施细则》，对月考、期中期末考试等大型考试的的组织领导、考题命制及保密、教师监考、评卷都做了详细的规定。坚持每次考试后，各年级、各学科组按要求进行全方位质量分析，总结和反思，提出明确的改进方向，确保工作的有序推进。 2、加强教师队伍建设，提高教学业务水平 首先，大力开展师德师风建设。校董事会把师德建设作为学校德育工作的重点，在教职工中深入开展四讲（讲团结 讲大局 讲奉献 讲业绩）活动。邀请深圳道弘教育集团专家卓然女士来校作《做最好的老师》的专题演讲，提升教师工作上的执行力、对待学生的责任心和生活上的幸福感。认真开展教师“每周一